2014—2015学年第一学期。
北关小学一年级艺术期末质量检测卷。
一、请选择其中一首歌曲唱一唱（40分）
你我他》《白云飘飘》《鸭和鹅》《太阳》《玩具进行曲》
二、模仿老师打节奏（10分）
2／4x x x x | x x ||三、绘画（二选一）（50分）画一种自己喜欢吃的水果。
画一种自己喜欢的物体（房子、花朵、植物）等。
评价标准。**部分：样卷提供了五首歌曲和一个节奏型。歌曲由学生抽签决定其中的一首进行演唱。节奏型是教师示范一遍，学生跟着模仿。教师根据学生的演唱、模仿水平酌情给分。
演唱标准：歌曲音高、音准准确；音符时值正确；表情丰富、声音宏亮。教师根据学生的演唱水平酌情给分。
美术部分：样卷提供了两种绘画主题。由学生任选其中一种。绘画标准：构图完整、线条流畅、涂色均匀、富有想象力。教师根据学生的绘画水平酌情给分。
一年级艺术上册教学计划
一 艺术课程的总目标。艺术课程的目标定位是促进学生艺术能力和人文素养的整合发展。包括四个目标领域 艺术与生活 艺术与情感 艺术与文化和艺术与科学。艺术课程是基础教育阶段的课程，它的目标设定着眼于使孩子从小喜爱艺术，形成一种终身追求艺术 参与艺术活动的取向，并为他们全面 持续发展提供良好的艺术素养。也...
小班艺术教学设计一年级上册一年级下册画折线
活动目标。1.幼儿进行画折线的训练，使幼儿的手部运动灵活。2.引导幼儿尝试大胆 随意地绘画，培养幼儿对绘画的兴趣。3.培养幼儿正确的握笔方法和作画姿态。活动准备 1.每个幼儿有一盒水彩笔。2.有折线图案的栅栏。活动过程 1.引导幼儿认识水彩笔。今天我们要交一个新朋友，它的名字叫做 水彩笔 让幼儿齐声...
小学一年级艺术教案
小学一年级艺术教案 我们的双手会表演 育才邱枫。第一课时。一 教学目标。1.能轻快地演唱 小孔雀告诉你 初步感受傣族 的特点。2.学习基本的傣族舞蹈手形，能结合歌曲进行表演。二 教学活动举例。一 我来唱唱 歌曲 小孔雀告诉你 1.聆听歌曲，说说歌曲中唱了什么内容？欣赏孔雀的 2.有节奏地朗读歌词。朗...