一、活动内容：《美丽的树》
二、活动要求：
1、通过身体表现，激起学生徒手制作去表现树干的形态。
2、巩固泥塑中的搓条、捏接的技能技巧，并尝试用落叶来装饰树干。
3、发展学生的创造思维和想象力，体验陶艺制作的乐趣。
4、渗透社会主义核心价值观教育，使学生懂得文明就在我们身边，应该爱护身边的花草植物，保护我们的大自然，争做文明小使者。
三、材料及环境创设：
1、泥、泥工板每人一份。
2、课前带领学生去户外观察过树，并拾好大量的叶片小的落叶。
四、活动指导：
（一）带领学生赏树，并进行游戏“变变变”,引导学生用身体将树干的各种形态表现出来。
同学们，在我们的身边有许多大树朋友。树是千姿百态的，树上的树枝也是向各个方向伸展的。现在我们一起来做一个树的游戏“变变变”，用我们的身体来表现树的形态。
你们可以一个人做，也可以找小伙伴一起来做一棵树，看看哪棵树最漂亮。”
游戏表演，教师引导学生大胆用身体表现各种树的各种形态，并及时给予肯定及表扬。
（二）学生大胆动手尝试制作树干，教师巡回查看。
（三）教师请个别学生示范制作树干。（搓条成树干的；双手捏泥做成树干的等等）
教师在请个别学生示范时，相机在旁给予适当的解释说明，告诉其他学生这种方法的技能技巧，以及应该注意的问题。（如个别表达能力强的，教师可以直接请该生边示范边说明。）
四）学生再次制作树干，并加树枝及树叶。
1、要求学生大胆去取泥塑造树干的外形形态，表现出树干的千姿百态。
2、鼓励学生用泥来做树枝并与树干连接，提醒学生注意树枝与树干的关系。
3、学生用在户外地上拾来的树叶插到树枝上。
五）、将学生作品展示出来，大家互相欣赏，评议。
六）、以开一个树的展览宣传会将学生带出活动室。
同学们做的树都很好看，那你们知道树对我们人类有什么用吗？”学生自由发言，“哦，原来树对我们人类有这么多的好处，那我们可得好好宣传宣传。走，我们用我们做的树去开个树的展览宣传会吧。”
7）、结合社会主义核心价值观对学生进行文明行为教育与宣传。
当前我们武汉市正在争创全国文明城市，每一个武汉人都应该践行社会主义核心价值观。对我们一年级的小朋友来说，文明是我们可以用行动来表现的，文明是我们都应该努力做到的。这节课上同学们的大树做得可真好，可真美，生活中的大树，还有更多的花草植物都是我们的好朋友，他们为我们的生活带来了更多的美好，我们应该怎样对待他们呢？
（生踊跃发言）对，我们都应该爱护这些花草树木朋友们，保护好我们的环境，保护好我们的大自然，用我们的行动来争做一个文明小使者，为这次武汉市的争创活动贡献出自己的一份力量。我们一起加油吧！
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