一年级品德质量分析

发布 2023-03-30 01:33:28 阅读 2584

御东第一小学2014~2015学年度第一学期期末考试。

质量分析。年级:一年级学科:品德与生活填报人:卜亚萍时间:2024年1月27日。

一、试题分析。

本次试卷具有以下几项特点:

1、题目注重对学生双向思维的考核,有利于学生思维的灵活性和创造性的发展。

2、适合新课标理念,难易程度适中,内容全面,注重能力培养。

3、考核学生的基础知识、基本技能的同时,注重了对学生综合能力的考查。

二、典型错题分析。

结合试卷分析,我班学生答题主要存在以下几个方面的普遍错误类型。

1、填空。此题分值为54分。这道题目中,学生对很多字不会写。还个别学生对课文内容记忆不牢,导致了丢分。

2、判一判。此题分值为10分。

这一题大部分学生能做对,但是还有一部分对此题的题意没仔细看就盲目选择,例如第1小题:过没有人行横道的马路,要先看右,后看左。导致失分。

3、情景分析。同学们都可以正确理解图意思,作出答案。

4、答一答。此题分值为24分。大部分学生学生不理解题,识字少,更不会做答。不能完整地去表达自己的意思,说话不够完整。从而多数学生丢分。

三、考后思考。

通过考试,在今后的工作中我将根据本学科的特点提高学生将生活与该课程相结合,调动学生积极参与社会实践,养成良好的学习习惯,努力使每位学生在原有的基础上得到最大限度的发展。

四、措施。针对本次考卷存在的问题,反思我的教学,今后继续加强以下几个方面工作:

1、加强基础知识的学习,让学生熟记课本知识,并且多加练习书写。

2、认真分析本门学科特点,抓住学生年龄特征,结合生活融入改革知识点。

3、加强“后进生”的转化工作。要坚持“以人为本”,及时与学生沟通,消除他们的心理障碍;根据学生差异,进行分层教学,加强对“后进生”的基础知识训练和学习方法指导,让他们在原有基础上得到发展。

4、重视养成教育,培养良好学习习惯。

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