一年级品德与生活试题期末质量分析

发布 2023-04-07 20:17:28 阅读 5173

2013——2014第二学期期中考试质量分析。

府西街小学一年级品德与生活史海燕 150***

一、试题分析。

本次期末考试注重了一年级课本基础知识掌握,为今后学生行为习惯的养成指明了方向。通过测查,更能使学生懂得了哪些行为是对的,哪些是不应该做的。试题层次分明,使不同程度的学生都能充分体现自我。

但是第二大题有点难,学生不会答。

二、答卷情况分析。

1、教师得与失及原因。

在课堂上,我注重了基础知识的学习,能紧密联系生活实际,引导学生独立思考,独立探索。让学生观察**并能结合生活中自己想想为什么不应该这样做,说明理由,并以不同的方式表示对错。不足之处是在教学中,一年级学生课前资料的收集、整理还欠缺,要在这方面多落实。

还要引导学生多接触大自然,了解生活,了解自然。

2、学生的得与失及原因。

这次考试第。

一、三、四大题基本学生都是满分。学生的基础知识也掌握的扎实。由于教师经常强调到位,因而学生卷面整洁、书写工整。

不足之处是学生答题的技能还需加强,第二大题出错率高。原因是这道题一年级学生了解的太少,知识面太窄再加上学生不会灵活答题。

三、改进建议。

1、教研建议:

1)继续加强审题能力的训练,让学生真正领会,教师教学要结合学生的接受能力,设计一个知识点采用多种方式来训练,这样才能达到综合运用的高度。无论哪个知识点变成哪种考试题型,都能随机应变。

2)品德与生活课程的知识,要靠学生在课堂上的自我观察思考,多参与形式各样的活动,从中得到感受。我们不能把知识教死,不要让学生死记硬背。

3)平时的教学中要督促学生养成分析问题的的好习惯,并能在试卷上反映其成果。

(4)多结合平时的生活想一想,多留意身边发生的事情。

2、命题改进建议:

1)一年级学生多出些以图为主,不宜太难的。

(2)以课程标准的基本要求为尺度,既抓住学科的重点知识,又关注基础知识。多结合学生的生活实际,一年级学生的年龄特点。指导学生生活,并高于学生生活。

3)死答案的一些填空题,最好别出,避免学生死记硬背。

审核人:侯海青职务:教导副主任**:150***

一年级品德与生活下册期末试题

一 选择题。50分 1 客人到我家,我会 a 出去玩b 端茶倒水,招呼客人c 让妈妈带着出去玩2 要伴随我们的一生。a 乳牙b 恒牙c 蛀牙3 鼻子出血,我会 a 去医院b 继续进行剧烈运动c 喝凉水4 每天喝适量的水,可以 a 增肥b 有力气c帮助消化和排泄5 经常便秘,可以 a 多吃牛肉b 多吃...

一年级品德与生活试题

实验小学2014 2015学年度第一学期一年级品德与生活期末试卷。题号。一二三四总分。得分。一 判断题 对的打 错的打 30分 1 升国旗时,我们要立正,行队礼。号2 天冷了,我睡个懒觉,晚一点上学没关系。考3 今天我是值日生,我要认真做好值日。4 我的任务是学习,整理书包是爸爸妈妈的事。装。5 小...

一年级品德与生活试题

一 填空。1 我国的国名是我国的国旗是。2 我们祖国妈妈的名字是我们学校的名字是我今年 岁了,我是属的,我家住在。3 教师节是 月 日,元旦是 月 日。国庆节是祖国妈妈的生日,我要记住 国庆节是 月日。4 我知道,红灯 绿灯黄灯亮了我们过马路要走。5 国旗 国徽 国歌代表我们要国旗 国徽。6 我感受...