《传统文化》一年级山东大学出版社。
一笠翁对韵（节选一）
天对地，雨对风。大陆对长空。
山花对海树，赤日对苍穹。
晨对午，夏对冬。下晌对高舂。
青春对白昼，古柏对苍松
二笠翁对韵（节选二）
河对汉，绿对红。雨伯对雷公。
清对淡，薄对浓。暮鼓对晨钟。
奇对偶，只对双。大海对长江。
泉对石，干对枝。吹竹对弹丝。
三小儿语（节选）
一切言动，都要安详。
十差九错，只为慌张。
沉静立身，从容说话。
不要轻薄，惹人笑骂。
四 《治家格言》（节选一）
治家格言》（节选二）
一粥一饭，当思来之不易；
半丝半缕，恒念物力维艰。
五治家格言 （节选二）
人有喜庆，不可生妒忌心；
人有祸患，不可生喜庆心。
善欲人见，不是真善；
恶恐人知，便是大恶。
六 《名贤集》（节选一）
得人一牛，还人一马，老实常在，脱空常败。
三人同行，必有我师。人无远虑，必有近忧。
七 《名贤集》（节选二）
在家敬父母，何必远烧香？家和贫也好，不义富如何？
怕人知道休做，要人敬重勤学。泰山不却微尘，积少垒成高大。
八逢老人。唐】隐峦。
路逢一老翁，两鬓白如雪。
一里二里行，四回五回歇。
九幼女词。唐】施肩吾。
幼女才六岁，未知巧与拙。
向夜在堂前，学人拜新月。
十陶者。宋】梅尧臣。
陶尽门前土，屋上无片瓦。
十指不沾泥，鳞鳞居大厦。
十一题画。清】袁枚。
村落晚晴天，桃花映水鲜。
牧童何处去？
牛背一鸥眠。
十二池上。唐】白居易。
小娃撑小艇，偷采白莲回。
不解藏踪迹，浮萍一道开。
十三关山月（节选）
唐】李白。明月出天山，苍茫云海间。
长风几万里，吹渡玉门关。
十四棉花。清】马苏臣。
五月棉花秀，八月棉花开。
花开天下暖，花落天下寒。
十五小松。唐】王建。
小松初数尺，未有直生枝。
闲即傍边立，看多长却迟。
十六 《神童诗》（一）
劝学。自小多才艺，平生志气高。
别人怀宝剑，我有笔如刀。
十七 《神童诗》（二）
清明。春到清明好，晴天锦绣文。
年年当此节，底事雨纷纷。
十八 《绕口令---鹅与河》
小乐放鹅到南河，宽宽的河，肥肥的鹅，鹅要过河，河要度鹅，不知是鹅过河，还是河度鹅。
一年级传统文化
小学一年级 传统文化 教学工作计划。蒋秀华。一 教学内容 全册包括两个单元，经典驿站 艺术乐园 其中第一单元包括17篇课文，第二单元包括 饶口令 温馨点击 不仅介绍了作者 作品及相关的知识，而且揭示了文章的思想内容 活动广角 以对话的形式提示了学习要求，并注重让学生联系实际加深认识 最后通过 成长袋...
一年级传统文化
课时教案。教学过程 一 导入新课。1 导语 同学们，今天我们一起来学习一首诗诗名是 逢老人 作者是唐代诗人隐峦。二 学习诗句，理解诗意。1 出示古诗 2 多种形式朗读诗句。自己轻声读几遍，把诗句读通顺。指名读，正音。齐读，读正确流利。3 引导学生理解诗句。通过刚才的朗读，你读懂了什么？谁来说说。引导...
传统文化一年级
1 笠翁对韵 节选一 教学目标 1 找出不认识的生字词。2 能够顺畅朗读课文。3 理解明白课文大意。4 背诵课文。教学重点。1 能够顺畅朗读课文，理解大意。2 背诵课文。教学准备 搜集对联。教学过程 第一课时。一 导入 今天我们要学习 笠翁对韵 作者是清代文人李渔，立翁诗他的号。知道 笠翁对韵 作何...