孩子从小坚持背诵的意义。
1．增强孩子的记忆力。
心理学家告诉我们，大脑越用越灵，记忆力越锻炼越好，每天背诵，无疑等于每天做一套脑体操。所以，背诵古诗文可以增强孩子的记忆力。
2．提高孩子的语言文字运用能力。
孩子对语言文字的领悟能力不仅表现在读、写上，也表现在背诵上。如果您的孩子头脑中有大量的名篇佳句，还愁他将来写文章不文思泉涌，出口成章？
3．扩大孩子的知识面。
优秀的儿歌、诗歌中，蕴含着大量的自然知识、社会知识、历史文化知识等，背下这些优秀篇章，也自然而然可以增进孩子对中国自然、对社会、对历史文化的了解，扩大孩子的知识面。
4．培养孩子的学习兴趣。
背诵经典是一种寓教于乐的学习方法，孩子不但不会把它当做负担，反而会当做一种游戏。和小同学一起比着背，既学到了知识，也激发了孩子的学习兴趣。
5.培养孩子的耐性和长性。
儿歌、古诗文短小精悍，孩子很快就能背下来，每天坚持，无形中培养了他们持之以恒的精神。
6.加强家长和孩子的交流。
孩子背诵的篇目，有的家长背过，有的家长没有背过，督促孩子诵读，对背过的家长来说，是一次复习，对没有背过的家长也是一次学习，在每天的家庭生活中，多了一项有意义的事情，由家长和孩子共同来完成，书声朗朗，其乐融融。
7.提高孩子的道德修养。
文以载道，经典儿歌、古诗文是中国文化最好的载体，很多做人处事的道理都蕴含其中，背下这些经典的儿歌、古诗文，等于请了一个不说话的老师在指导孩子的言行。
8.增强孩子的自信心。
每天能背一首儿歌、古诗文，对孩子来说非常有成就感，能增强他们的自信心。
小学语文一年级下册1-4单元词语大集合。
整理了1-4单元的词语，共享：
1、认真读一读；2、可以挑选一些词语听写。
词语大集合（第一单元）
万物万分万里万水千山成千上万丁当丁香。
丁冬严冬冬天百花齐放老百姓齐心齐唱说话。
说笑说明说一不二笑话讲话话语话题朋友。
友情友爱友好好友春天春季春风春雷高兴。
高大高空高明高见你们你好我们你们他们。
花朵花草花灯花红柳绿草地小草青草爷爷。
大爷老爷节日过节一节课岁月几岁岁数亲人。
亲口亲自亲爱我的好的步行行动行走古诗。
古代古老古文声音歌声大声多少多样多数。
知道知识知了忙音到处住处处处。
词语大集合（第二单元）
词语大集合（第三单元）
词语大集合（第四单元）
一年级下册阅读复习题库。
班级姓名。一按课文内容填空。
二词句练习。
春天，万物勃发，生机盎然。
随着孩子们学会的生字越来越多，生字和生字可以组成的词语也越来越多。适量的认读和识记对于孩子准确掌握词语还是很有必要的。
她们它们红色红领巾万紫千红绿色绿化青山绿水。
清洗洗手洗衣机认真真相真心真理打扫扫地。
扫雪扫兴认真认识认清认同认为父亲父母。
母亲母爱母校爸爸完全全家全球关心关闭。
关爱关门写字写作写法书写写上完成完美。
完好完工国家家庭家乡家访看书看病**。
走着年画画报笑话笑声大笑高兴开会班会。
会议妈妈奶奶牛奶上午中午下午午后午夜。
合作合理合法合唱合同收起收信收到收工。
放心放学放大放牛女孩女生女儿女士女子。
太阳太阳太平太热气球打气天气早晨早起。
早上来去上去过去去年。
温和和平和气和风细雨语文成语鸟语花香花言巧语。
千万千言万语李树李子秀丽秀气山清水秀。
香气香味香水听到听力听说听话听见唱歌。
合唱连忙连长连夜远方远行远近一定否定。
方向一向向来向导以后以为所以自以为是。
后面后方后门前后背后更加更好更快主人。
主意失主意见意外总是总要先后先生先进。
饼干干净赶上赶快赶忙赶羊起床起来拿起。
一起明净明天明亮明白明年说明一同同情。
同时同学同样工人工作手工专心专家专门。
人才刚才才能才干高级班级一年级上级队伍。
队长排队少先队员。
小河过河河水河流姐姐姐妹借车借用借口。
啊呀哪个**哪样是吗好吗去吧玩吧哪儿呢。
小虫往年来往往事取得很大很好他们写得好。
送信送别送给过河过年过去听过难过时间。
时钟时代时针让开让路让步让座于是可是。
花朵云朵美好美丽美景我们树叶叶子菜叶。
飞机机场灵机一动古诗诗人唐诗树林竹林。
儿童童话童年童心黄色金黄关闭闭合立正。
站立立体蚂蚁白蚁工蚁前面前后前边天空。
太空空中空气高空房间书房织网网球网吧。
一年级下册阅读复习题库。
班级姓名。一按课文内容填空。
春眠不觉晓，( 闻啼鸟。夜来( )花落( )
小小的鸟蛋（ ）的，两只鸟蛋就是两条（ ）
( )在前面带路，( 吹向我们。我们像( )一样，来到( )里，来到( )上。
小壁虎向( )和( )借尾巴，尾巴没借着，自己又长出了一条( )
小蝌蚪先长两条（ ）腿，再长两条（ ）腿，接着尾巴变短了，最后尾巴（ ）变成了（ ）
燕子低飞、小鱼游出（ ）搬家表示要下雨了。
二词句练习。
一）连线。二）选词填空。
三）照样子填空。
3、 一个又一个（ ）一棵又一（ ）
一（ ）又一（ ）
每一个松果都那么（ ）那么（ ）
每一棵松树都那么（ ）那么（ ）
很多很多的（ ）很（ ）很（ ）的树。
很（ ）很（ ）的（ ）
四）加标点。
啊，多美的小路啊□
我的美丽的小路呢□
让美丽的小路一直和我们在一起吧□
美丽的小路哪儿去了□
五）把词语组成一句话。
1、介绍花草树木专心地张爷爷同学们听每一种。
2、午饭带的同学们吃自己中午在草地上。
六）按顺序组成一段话。
）小松鼠想：将来，这里会是一片更茂密的松树林。
）活泼可爱的小松鼠在森林里摘松果吃。
）小松鼠想了个办法：每次吃松果，吃一个，就在土里埋一个。
）这样，大家都没东西吃，没地方住了。
）春天到了，小松鼠种的松果长出小松树来了。
）吃着吃着，他突然想到：只吃松果，不种松树，以后一棵松树也没有了。
三短文练习。
14、荷叶圆圆。
荷叶圆圆的，绿绿的。
小水珠说：“荷叶是我的摇篮。”小水珠躺在荷叶上，眨着亮晶晶的眼睛。
小蜻蜓说：“荷叶是我的停机坪。”小蜻蜓立在荷叶上，展开透明的翅膀。
小青蛙说：“荷叶是我的歌台。”小青蛙蹲在荷叶上，呱呱地放声歌唱。
小鱼儿说：“荷叶是我的凉伞。”小鱼儿在荷叶下，笑嘻嘻地游来游去，捧起一朵朵很美很美的浪花。
一年级学生背诵的古诗
2 七步诗 魏曹植 煮豆燃豆萁，豆在釜中泣，本是同根生，相煎何太急。3 早发白帝城 唐李白 朝辞白帝彩云间，千里江陵一日还，两岸猿声啼不住，轻舟已过万重山。4 风 唐五代李峤解落三秋叶，能开二月花。过江千尺浪，入竹万竿斜。1 登鹳鹤楼 唐王之焕 白日依山尽，黄河入海流，欲穷千里目，更上一层楼。2 七...
一年级学生背诵的古诗
2016 2017第一学期 每周一诗 一年级12首，每周一首，依次背诵。1 咏鹅 唐骆宾王 鹅鹅鹅，曲项向天歌，白毛浮绿水，红掌拨清波。2 春晓 唐孟浩然 春眠不觉晓，处处闻啼鸟，夜来风雨声，花落知多少？3 静夜思 唐李白 床前明月光，疑是地上霜，举头望明月，低头思故乡。4 游子吟 唐孟郊 慈母手中...
一年级学生应背诵的经典古诗
山亭夏日。唐。高骈 绿树阴浓夏日长，楼台倒影入池塘。水晶帘动微风起，满架蔷薇一院香。注释 1 长 很短，古代人的 长 和 短 意思与现在相反。2 浓 指树丛的阴影很浓稠。3 水晶帘 指池塘的水面。4 蔷薇 花名。夏季开花，有红 白 黄等色，美艳而香。一种观赏性植物，它的茎长似蔓，须建架供其攀援生长。...