一年级美术《剪对称鱼形》教学反思

一年级美术《剪对称鱼形》教学反思。

一年级美术《剪对称鱼形》教学反思湘教版。

一年级小学生动手能力差、自觉性差，好奇心重，安全教育、纪律要求及常规训练始终是重中之重。课前三分钟展示学生表诉有待加强训练。一、欣赏导入环节谜语激趣激发了学生进一步学习的。

好奇心。二、方法**环节：老师。

一年级小学生动手能力差、自觉性差，好奇心重，安全教育、纪律要求及常规训练始终是重中之重。

课前三分钟展示学生表诉有待加强训练。

一、欣赏导入环节。

谜语激趣激发了学生进一步学习的好奇心。

二、方法**环节：

老师示范指导剪鱼外形，便于学生直观理解，把抽象变具象，进一步增加学生自信。降低学生畏难心理，从而大胆制作。

学生作业作业中一人因上课没有认真听，着急做导致剪纸错误外，都能独立完成任务，其中不乏优秀作品。

三、作业展评。

不足：评价环节其实时间足够用，之所以仓促是没有把握好。导致自评环节“谁愿意来介绍下你邀请来的鱼儿？”省略。

他评环节还可，学生能运用所学大胆把自我感知用语言表所出来。

一年级下册美术教案14 剪对称鱼形

年级课题。一年级学科美术主备人张明。14.剪对称鱼形。1 掌握拉折的方法，折出热带鱼。教学目标。2 能运用添画或撕贴的方法进行装饰。3 培养学生的动手能力和团结协作的精神。制作出漂亮的热带鱼。教学重难点。教学难点 具有独特的个性特征。教具准备。常规美术用品。导学过程。二次备课。一 组织教学。二 导入...

湘教版小学一年级美术下册剪对称鱼形教案

课题 14 剪对称鱼形。课型 新授课。教学目标 1 认识 了解鱼的基本形状和特征。2 了解对称形的特征，掌握基本的剪纸方法。3 体验热爱自然 保护自然的情感。教学重点 对折剪纸的方法。教学难点 鱼形能抓住形态特征，纹样清晰细致。教具准备 卡纸或白纸 彩笔或油画棒 剪刀 兔子卡片 螃蟹卡片 撕纸画画的...

湘教版小学一年级美术下册《剪对称鱼形》课堂实录

对称鱼形 课堂实录。教学过程 一 导入 师 孩子们，一起来猜谜语 摇头摇尾不离水，有翅吐泡不能飞。打一水生动物。生 鱼。师 你的反应可真快！大家想看看可爱的鱼儿吗？生 想。师 我们一起走近美丽的鱼儿吧！ppt欣赏鱼的 欣赏完毕后。师 今天，老师想把这些漂亮的鱼儿请到我们的教室，来一个海洋鱼群大聚会。...