湘版小学美术一年级下册《剪对称鱼》说课稿

发布 2023-03-29 15:44:28 阅读 3340

湘版美术出版社出版的美术一年级下册《剪对称鱼》说课稿。

本课内容是湘版美术出版社出版的美术一年级下册第十六课《剪对称鱼》,下面我将从说教材、说教学目标、说教学重点难点、说教法与学法、说教学过程五个方面进行阐述。

一、说教材。

海底是一个充满了生命力和神秘色彩的水下世界,深蓝色的海水中生长着花纹漂亮、形状多样的鱼类,它是儿童最喜爱表现的对象之一。它是一节集欣赏设计、造型表现、合作探索等特点于一体的美术课。在此之前学生已经接触到了有关知识。

本节课正是在此基础上让学生用折、画、剪等方法来进行创作,在观察欣赏中感受美、体验美,在实践操作中表现美、创造美。

二、说教学目标:

我根据美术课标要求以及学生的知识水平、年龄特点,设计教学目标如下:

1.知识与技能目标:

1)认识、了解鱼的基本特征和形状,并能画、剪各式各样的鱼。

2)了解对称形和不对称形的区别,掌握基本的绘制方法。

2.过程与方法目标:让学生观察,**,动手制作,体验游戏活动的快乐,感受创作表现的成功。

3.情感与价值目标:培养热爱自然,保护自然的情操。

三、说重点与难点。

通过对教材的分析,我确定了一下教学重点与难点:

教学重点:用对称法剪刻各式各样的鱼。

教学难点:绘制鱼的不同形状以及使用剪刀、刻刀剪出鱼形和花纹。

四、说教法与学法。

教法:本节课我遵循学生认知发展规律,把握“以学生发展为本”的教学理念,运用。

1.情境体验教学法,引导学生在具体的情境中主动地**与发现,并用启迪、暗示、设疑、点拨、讲解示范等方式,展示学习全过程,充分发挥了师生间的互动作用。

2.激励评价法,评价时遵循“没有差生,只有差异”的教学理念,采用多维和多级的评价方式,帮助每个学生了解自己的学习能力和水平,提高学习美术的兴趣。这些教法解决了本课的重点。

学法:我在教学过程中特别重视学法的指导,本节课我主要采用以下的学法:观察法、小组合作法、自主**法、互助学习法、展示评价发,从而突破了本课的难点。

五、说教学过程。

通过以上的分析,本课的教学过程我将采取以下几个步骤:

一)欣赏导入。

1.激趣:欣赏各种形态鱼的**,老师要给小朋友们变个魔术,看变成了什么?课件呈现鱼儿变成剪纸鱼。

2.认知对称鱼形:演示将剪纸鱼“对折—展开”,设问:你发现了这条剪纸鱼的什么特点?(剪纸,对称)

3.小结:对称剪纸是将纸对折剪制的。(对折、对称)4、导出课题:剪对称鱼形。

二)方法**。

1.学习剪对称鱼形的基本方法观察教材上步骤图,哪位小朋友说一说剪对称鱼形的过程是什么?小结:先将纸反折,在反面画出鱼形后再剪。(折—画—剪)

2.引导学生设计画出独特的鱼形。

1)设问解疑:请小朋友们给老师帮帮忙,一是对折后是把整条鱼都画下来呢,还是只画半条鱼?二是画在对折纸的什么位置好?

小结:我们应该把鱼形的一半画在靠折痕一边,而不是靠开口那边。

2)根据鱼的结构特点,引导画出独特鱼形的思路老师这里画了热带鱼、剑鱼、飞鱼鱼形的一半的示意图,请小朋友们根据鱼的头、身、尾、鳍各组成部分比一比,说一说,有什么不同?

小结:大自然中的鱼多种多样,有的鱼瘦瘦的长长的、有的鱼胖胖的圆圆的、有的鱼像三角形。鱼鳍有的大有的小、有的像半圆形、有的像齿轮、有的像长了翅膀一样鱼尾有长有短、有的像剪刀、有的像水滴如果想剪出一条独特的鱼,画的时候可以突出和夸张它一个有趣的特征。

3.学习与指导剪鱼外形老师将其中一示意图快速剪出外形。强调沿鱼形边缘来剪,两手配合,转动纸张配合剪刀鱼形。并慢速剪鱼嘴和鱼眼。展开后指出对称鱼形就剪出来了。

4.学习与指导剪内外花纹。

1)互动:a.比较刚剪的外形与相似的鱼形剪纸范作,你发现了什么秘密?在鱼形哪些地方剪了花纹?b.观察这4幅作品,你能找出打扮鱼。

儿时运用了哪些花纹吗?小结:剪条纹、波浪纹、牙牙纹、月牙纹、花瓣纹进行装饰。

2)师生合作尝试剪内外花纹。(提示:有把握的同学就直接剪花纹,可以不用画花纹)。

3)及时发现学生尝试的问题并指导。

小结:花纹要剪得窄小一点,不要过于宽大,留下来的要相连,不能剪断。

5.回顾总结剪纸步骤:折——画——剪外形——剪内外花纹,补充板书并贴出每个步骤的示意图。

三)自由创作。

1.提出活动要求:剪一件外形独特、花纹与众不同的鱼形剪纸作品,全班集体组拼成鱼的海洋。学生作业,教师行间巡视与个别辅导。

2.集体组拼海洋鱼群图。

四)作业展评。

1.自评:谁愿意来介绍你邀请来的鱼儿?(从外形和花纹两方面引导学生回答)

2.他评:你认为谁是被邀请来的鱼儿中最美的?

3.教师总评与课堂小结。

五)拓展延伸。

欣赏鱼的民间剪纸作品,认知“鱼”与“余”的谐音,了解民间剪纸作品的象征寓意的表达方式。

湘版小学美术一年级下册《剪对称鱼》说课稿

湘版美术出版社出版的美术一年级下册 剪对称鱼 说课稿。本课内容是湘版美术出版社出版的美术一年级下册第十六课 剪对称鱼 下面我将从说教材 说教学目标 说教学重点难点 说教法与学法 说教学过程五个方面进行阐述。一 说教材。海底是一个充满了生命力和神秘色彩的水下世界,深蓝色的海水中生长着花纹漂亮 形状多样...

一年级下册美术教案 14《剪对称鱼形》湘美版 2019秋

剪对称鱼形 教学目标。1.认识 了解鱼的基本形状和特征,感受鱼的形态美 花纹美 色彩美,并能画 剪各式各样的鱼。2.了解鱼在中国传统文化中所具有的文化内涵,欣赏认识有关鱼的民间美术作品,培养对传统艺术的热爱之情。3.了解对称形与不对称形的区别,学习用对称形剪纸的方法创作漂亮的热带鱼。4.培养学生热爱...

湘教版小学一年级美术下册剪对称鱼形教案

课题 14 剪对称鱼形。课型 新授课。教学目标 1 认识 了解鱼的基本形状和特征。2 了解对称形的特征,掌握基本的剪纸方法。3 体验热爱自然 保护自然的情感。教学重点 对折剪纸的方法。教学难点 鱼形能抓住形态特征,纹样清晰细致。教具准备 卡纸或白纸 彩笔或油画棒 剪刀 兔子卡片 螃蟹卡片 撕纸画画的...