检查自学情况（“白”、“西”、“分”、“中”）。
1、请生拿出“白”、“西”、“分”、“中”几个字的卡片，再拿出偏旁卡片，摆出新字。
2、教师出示生字卡，指名认读，大家评议后再采取多种形式认读。
3、指导学生根据偏旁分析字义的方法理解字义，口头扩词语。
五、理解词语。
1、指名读词语。
2、借助表情、动作、语言描述等方式理解词语。
3、进行口头造句训练。
六、拓展延伸。
1、请学生谈谈在做“找朋友”的游戏时，还组了哪些与书上不同的字，并当小老师教大家识记。
2、鼓励学生在生活中找这样的字，并写一写，看谁写得多。
七、指导写字。
1、出示要写的字，观察它们在田字格中的位置。
2、教师重点指导“己”、“怕”字。
3、学生写字，教师辅导。
4、作业展示，教师点评。
小学一年级语文加一加教案
教学目标知识目标。1.认识16个生字和12个新词，会写8个字。初步认识部首 心 心字底 女 女字旁 2.进一步了解加一加成新字的汉字构字法。能力目标。1.能运用加一加成新字的构成规律自主识字。2.能准确工整地书写汉字。3.朗读词语能语气连贯，尽可能表达出一定的情绪。情感目标。感受汉字的有味，产生喜爱...
小学一年级语文加一加教案
知识目标。1.认识16个生字和12个新词，会写8个字。初步认识部首心 心字底 女 女字旁 2.进一步了解加一加成新字的汉字构字法。能力目标。1.能运用加一加成新字的构成规律自主识字。2.能正确工整地书写汉字。3.朗读词语能语气连贯，尽可能表达出一定的情绪。情感目标。感受汉字的有趣，产生喜爱汉字的感情...
小学一年级语文《加一加》原文及教案
小学一年级语文 加一加 原文及教案。原文。加一加。日 旦 元旦 日 旧 新旧 由 自由由于 甲 甲虫 甲鱼 甲板 日 电 电厂 电车 电池 学汉字，真有趣。加一笔，成新字。教案。教学目标 1 认识10个生字，学会5个字。在了解汉字的构字规律的过程中，感受学汉字的趣味。2 在写字的过程中，了解汉字的间...