教材：1、队列：排体操路队纵队。
2、简单的徒手操。
三维目标：1.通过本次课的学习，使学生初步学习规定的徒手操，(第八套广播操)。
2.培养学生身体的正确姿势和节奏，发展学生的良好的姿势。
3.培养学生行动迅速和听从指挥的精神。
教学内容：一、准备部分。
1、课堂常规：
体委整队、师生问好、报告人数、检查服装。
宣布课的内容和任务。
2、准备活动：
队列：立正、稍息、集合、解散。
二到三节简单徒手操。
专项准备活动。
二、基本部分。
体操队列——排纵队。
要求：排头要迅速到位，其余学生看齐边找好间隔距离。
1、教师讲站队的要求。
2、学生练习，教师指导。
3、教师评定。
三、结束部分。
1、放松活动：四肢放松、伸懒腰。
2、总结本课情况。
3、宣布下课。
组织：自由站立。
教法：简述方法，师生同练。
要求：动作轻松、自然。
做好一年级新生的体育课堂常规
每年九月份是新学期开学的日子，也是学前儿童转入小学教育的开始。一年级新生经常在体育课堂上出现这样的现象 体育教师整好前面的队后面的队就乱了 上课铃响了，有的学生却找不到自己站的位置 有的学生没有报告教师就私自离开队列 听到下课铃声后，没有解散就纷纷跑进教室等。分析原因，正是由于孩子由幼儿转向小学生，...
一年级体育课堂常规教学方式之我见
方法交流。一。年级体畜堂常规教 式之绫见。文 黄。勇。摘要 根据小学一年级新生的年龄特征，从培养兴趣 趣味认知 榜样示范 行为演练 情感体验等方面入手，以此来加强体育课。堂常规教育，养成学生良好的体育课学习习惯。关键词 小学一年级 体育 课堂常规 培养。从事小学体育教学已经 个年头了，基本卜一直担任...
小学一年级体育课堂常规教学小策略
作者 刘芳。新课程 中旬 2019年第01期。摘要 一年级的小学新生刚刚入学之际，对于学校的行为要求和常规要求以及课堂要求都很陌生，完全没有上课的概念。如何使一年级新生的体育课堂常规尽快建立以及养成一个好的课堂常规习惯，成为众多体育教师的难题。从队列队形课堂常规 教学课堂常规 安全课堂常规这三个方面...