一年级下册语文预习提纲

发布 2023-03-24 13:50:28 阅读 1097

一年级语文下册《识字三》预习提纲。

学校班级姓名:

导语:我们生活在美丽的地球上,地球是我们共同的家园,我们的家园里有各种美丽的自然景观,大家都喜欢它们吗?今天,我们就来学习第一篇课文《识字三》。

这是一首对子歌。我们一起读一读,好吗?请同学们按下列要求开始预习《识字三》吧!

1.朗读课文,达到正确流利。圈出生字,尝试背诵课文。

自我评价家长评价小组评价:

2.在文中标记下列词语,并读一读、记一记。

表示颜色的词语。

描写景物的词语。

其他重点词语。

3.我的记字办法多。

1)雾(2)霜(3)朝(4)霞(5)夕(6)蝶(7)蜂(8)碧(9)紫(10)千(11)李(12)杨(13)秀。

换一换。加一加。

比一比。猜字谜。

其他办法。4.仿写句子训练:

山清对水秀,鸟语对花香。

对对。9.你对对子还有哪些了解?试着积累吧。

一年级语文下册第9课《两只鸟蛋》预习提纲。

学校班级姓名:

导语:小鸟是我们人类的好朋友,我们都要去关爱它们,让我们一起走进课文和鸟妈妈打个招呼吧!

1.朗读课文,达到正确流利。尝试背诵课文。

自我评价家长评价小组评价:

2、在课文中标画词语。 鸟蛋、取下、凉快、一定、捧着、连忙、轻轻、仿佛、抬头投向。

3.我的记字办法多。

蛋②取③凉④定捧连轻仿⑨佛⑩抬⑾投⑿向。

换一换。加一加:

比一比。其他办法。

4、仔细阅读课文第1—4段,想一想:我听了妈妈的话后,怎么做的?用“”在文中画出相关的句子。

5、观察课文插图,说一说:图上的我望着蓝天在想什么?

6、填空 。

鸟蛋的鸟蛋。

小路的小路。

杨树的杨树。

蓝天的蓝天。

一年级语文下册第 10 课《松鼠和松果》预习提纲(或学案)

学校班级姓名:

1.朗读课文,达到正确流利。尝试背诵课文的第三段、第四段。

自我评价家长评价小组评价:

2.读读记记下列词语,并在课本上划出这些词语。

描写人的词语: 聪明活泼眨眼睛

连接句子的词语:忽然如果总是以后。

其他重点词语: 主意。

3.我的记字办法多、、、

1)聪(2)活(3)泼(4)忽(5)然(6)眨(7)总(8)以(9)主。

10)意(11)如。

换一换加一加。

比一比猜字谜。

其他办法。4.我会连:

聪明活泼的松树林。

光秃秃的松鼠。

挺拔的山。茂密的小松树。

5.读第一自然段,边读边画出表现松鼠心情的词语和句子。

6.读。二、三自然段想想松鼠为什么吃一棵松果就埋一颗?由此你想到什么?

7. 读。四、五、六自然段想想以后会是什么样子。

8.仿写句子训练:

每个松果都那么香,那么可口。

…那么……那么。

一年级语文下册第11课《美丽的小路》预习提纲。

学校班级姓名。

导语:鹿先生门前有一条美丽的小路,可是它不见了,小动物们后来通过自己的方法找回了美丽的小路。让我们一起来看看在这条小路上发生的有趣故事吧!

1.朗读课文,达到正确流利。

自我评价家长评价小组评价:

2.读读记记下列词语:

表示颜色的词语:五颜六色花花绿绿。

表示动作的词语:轻轻地慢慢地飞来飞去浇浇水洗洗澡

其他重点词语:堆积

3.我的记字办法多。

赶 ②干 ③辆 ④推起明积袋 ⑨久。

换一换加一加。

比一比其他办法。

4.读第一自然段,边读边画出写小路美丽的词句。

5.读第四自然段,边读边画出写小路变化的词句,并填写下面一段话(填序号)。

① 堆积 ②飞来飞去 ③美丽。

朋友们都喜欢在( )的小路上散散步,说说话。可是过了不久,小路上( )了许多垃圾,苍蝇在小路上嗡嗡地( )美丽的小路不见了。

6、读第九自然段,边读边画出写美丽的小路是怎样又出现的词句。

7、我会读。

美丽的小路不见了。 美丽的小路怎么不见了?

我一定要把美丽的小路找回来!

一年级语文下册第12课《失物招领》预习提纲。

学校班级姓名:

导语:这是一年一班小朋友在春游时发生的一件事,为什么老师的手里会拿着一个垃圾袋呢?学习了今天的课文,你就知道了。

1.朗读课文,达到正确流利。尝试背诵课文的第二段。

自我评价家长评价小组评价:

2.在课文中用横线标画下列词语:

带生字的词语: 失物一年级同学参观围着工人

专心准备排队刚才各自。

abab的词语:很大很大很多很多

量词:每一种一群一伙一些东西四十双眼睛四十双小手四十张小嘴。

3.我的记字办法多。

应会读字:“失、级、同、观、围、工、专、准、备、队、才、请、双、各”14个生字,把生字用○从文中圈出来。

换一换加一加。

比一比猜字谜。

其他办法。4. 复习检查:(看我会认和我会写)

(1)请同学们自己读读这篇课文。要求读准字音,读通句子。读好课文后,读一读“我会认”和“我会写”中的生字。给“我会认”的生字注上拼音。

(2)请同学们自己读一读这些生字,相信你们一定能读准字音。

3) 请同学们拿出听写本,对照着拼音写一写本课的生字。写完之后,请你打开书对一对。没有写对的字,在练习本上多写几遍,把它记住。

5,预习课文。

一年级语文下册第语文园地三预习提纲。

学校班级姓名:

1. 读读记记下列词语。

奇怪聪明活泼冰凉可口

准备赶快**包围堆积。

花花绿绿干干净净高高兴兴。

2. 我的记字办法多。(只填序号)

1字2袋3舌4页5弓6秒7炒。

加一加。减一减。

换一换。我还会这样记。

一年级下册语文预习提纲

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