一年级语文备课组小结。
我们以新课程标准的基本理念为指导，以培养高素质人才为目标，以提高教育教学质量这根本，加强课堂教学改革研究，全面提高本组语文教学水平及教学质量。现将本学期工作总结如下：
一、认真学习先进教学理论，切实更新教育教学理念。
新课程要求我们语文教学必须要以促进学生的个性发展为重点，改变传统的教学方式，转换师生角色，构建动态生成的教学形态。一年级是起始年段，了解现阶段学生的年龄心理特点，了解本年段的教学目标和要求，学习先进的教学经验方法，成为我们的迫切需要。因此，这学期我们认真研读了《语文新课程标准》，并经据自己的实际经验进行月交流。
在校本研修的第二阶段，我们又一次研读《语文课程标准》并针对某一方面进行纵向比较再次进行交流。两次的研读，让我们对《新课程标准》有了更深的认识。平时，我们还通过杂志、教育教学书籍等进行学习。
我们还有较强的资源共享意识，通过共同学习相互交流，使大家对课改对本学段的要求认识有了很大的提高。
一年级语文工作小结
挣脱束缚快乐工作。不知不觉中，半个学期又已经过去，回想这两个月来的工作，我始终严格要求自己，在教学过程中不断地尝试新的教学方式方法，想让自己快速地成长。语文教学工作繁琐，涉及的知识面广，跟生活。工作息息相关，在这两个月中我遇到了不少的困难，同时也积累了不少的经验。都在说以学生为主体，究竟什么是以学生...
一年级语文第一学期小结
一年级语文工作总结。岁月如梭，转眼间一个学期即将结束，回眸本学期的教学工作，有收获，也有遗憾，为取长补短，争取将今后的教学工作做的更好，特把这学期的教学情况小结如下 一 落实新课标 一年级的教材中有许多美丽的插图，教师要善于运用各种方法，让学生观察插图编故事 编谜语，将学生引入情境，学生的大脑处于兴...
一年级语文改革实践小结
一年级组张淑晓。一年级语文今年进行了学生学业评价的改革，通过有趣的测试活动对学生进行评价。整体上分为了汉语拼音 识字写字 阅读 口语交际 写话 综合性学习等几个方面。在汉语拼音内容中，我们设计了认读字母 认读音节 书写展示三个活动，在认读字母中，80 的学生可以完全正确得认读声母 韵母 整体认读音节...