一年级拼音小结

各位家长朋友，下午好！经过5天的学习，我们又迎来了快乐的周末。在这里总结下这五天的语文学习情况，本周我们语文完成了以下内容：

1.拼音学习中，本周我们学习了复韵母ieüe er、5个前鼻韵母an en in unün、4个后鼻韵母ang eng ing ong、6个整体认读音节ye yue yuan yin yun ying及语文园地三。

2.对已学拼音进行了归类默写，部分孩子还需要加强对复韵母和整体认读音节的默写。

3.背诵了第8周每周一诗：《江村夜泊》。

本周我们初次接触前、后鼻韵母，孩子有时候读不准后鼻音，容易将它们与前鼻韵母读混。后鼻音要经过鼻腔发出，舌根抵住上软腭，发音时气流是在口腔正上方，把舌位收回到中间，而不要向前移。可以结合让孩子结合顺口溜来记，例如：

山羊山羊ang ang ang，台灯台灯eng eng eng，老鹰老鹰ing ing ing，闹钟闹钟ong ong ong。相似的复韵母ie和ei比较容易混淆，读、写不易区分。我们可以用口诀帮助孩子记忆，如：

e在前ei ei ei，e在后ie ie ie，u在前ui ui ui，u在后iu iu iu。边读边用手书空，加深记忆。整体认读音节ye yue yuanyin yun ying，孩子比较难记忆，编了两个顺口溜：

夜晚的月亮是圆的，里面藏着ye yue yuan；阴天的乌云会招来老鹰，里面藏着yin yun ying。

经过一个多月的学习，大部分孩子学习态度端正、积极进取，争做黄冈合格小学生。他们能紧跟老师的节奏学习，也能做到书写工整、漂亮、美观。读书时能够做到头正身直脚放平，张嘴读书时能够做到眼到、口到、手到。

但个别同学仍需继续加强，相信家长也能在孩子的作业中发现问题，及时进行正确的引导并及时帮助孩子改进。

每一次进步都是孩子努力的结果，更是老师和家长用心的引导和监督，希望爸爸妈妈在家也要严格按照要求来，以帮助孩子养成良好的学习习惯。

祝亲爱的家长朋友们、可爱的孩子们周末快乐！