一年级数学（上）第四单元综检测卷。
一、算一算。（共20小题，每题1分，共20分）二、认一认，画一画：（共3小题，每题4分，共12分）1、在长方体下面画“√”不是的画“×”
2、在正方体下面画“√”不是的画“×”
3、在圆柱下面画“√”不是的画“×”
三、小画家，涂一涂。（12分）
给涂绿色， 涂红色， 涂黄色， 涂黑色。
四、仔细找，认真填。（共2小题，每题8分，共16分）长方体有（ ）个正方体有（ ）个。
圆柱有 （ 个球有 （ 个。
长方形有( )个
正方形有( )个。
三角形有( )个
圆形有( )个。
五、找朋友，连一连。（6分）
六、数一数，填一填。（共3小题，共16分）1、（8分）
2、（2分）
）个三角形。
3、数一数，下面的图形是由几个组成。（6分）七、我来选一选(填序号)。（10分）
是长方形是正方形，是圆是三角形。
八、找朋友。（8分）
一年级上册数学第四单元教案
第四单元。单元内容。分类。1.学会按一定标准进行分类的方法，初步养成有条理地整理事物的习惯。渗透爱劳动 爱家庭的教育。2 学生在观察 操作 游戏等活动中体验分类标准的多样性，知道根据不同的分类标准可以有不同的分类方法，体会分类的作用。3 感受数学与生活的紧密联系，培养学习兴趣，培养操作 合作 表达的...
一年级上册数学第四单元教案
第四单元 单元教学内容 认识物体和图形 第34页 第38页 内容安排及其特点 1.教学内容和作用。这部分内容是学生学习 图形与几何 知识的开始，主要是从形状这一角度来使学生初步认识物体和图形。为了分散难点，这一单元只安排了立体图形的认识，包括三方面的内容 一是在物体分类的活动中，初步认识长方体 正方...
一年级上册数学第四单元教案
第四单元认识图形 一 一 内容 认识图形 一 二 单元教材分析。本单元的教学内容分两个部分 立体图形和我会拼图。立体图形的初步认识这一部分知识可以按三个层次进行 知识的引入 知识的教学 知识的应用，符合学生掌握知识的规律，在知识的引入和运用上，要注意体现数学知识的现实性和生活化。在这部分知识中，应考...