《总复习》教案。
教学内容】人教版小学数学一年级上册第106页。
复习目标】1.能辨认上、下、前、后、左、右这些方位，会用方位来描述物体的相对位置。
2.能在平面图上找到物体位置并进行正确的描述。
3.巩固常见的立体图形的特征，进一步加深对所学几何图形的认识。
复习重、难点】
1.能正确辨认并用上、下、前、后、左、右这些方位描述平面图形和实际生活中物体的相对位置。
2.掌握常见几何图形的特征，初步建立空间观念。
课型】复习课。
教学准备】多**课件、教具。
教学方法】讲授法。
教学过程】一、位置。
ppt呈现三幅**，学生根据学过的知识填一填。
一）上、下。
2）前、后。
3）左、右。
分别练习上、下、前、后、左、右之后，通过在架子上摆放物品对上、下、前、后、左、右进行综合练习。
ppt呈现**，学生作答。）
2、认识图形（一）
1）图形的特征。
ppt呈现**及**动画。
借助已学知识，将生活中的物品抽象为立体图形，并通过动画复习回顾立体图形的特征。
通过猜一猜的活动，巩固常见立体图形的特征。
2）搭一搭。
1）ppt呈现八个小正方体拼成大正方体的示例，接着教师请同学们自己动手用小正方体搭一搭，小组内同学看一看小组内其他同学搭出来的图形中小正方体的数目是多少。
2）观察搭好的图形，学生动手搭一搭，进一步感受立体图形的特征。
三）数一数、填一填。
3、课堂小结。
4、课后作业。
p109 练习二十五第题。
板书设计】
总复习。一、位置。
一）上、下。
二）前、后。
三）左、右
二、认识图形（一）
一）图形的特征。
二）搭一搭。
一年级上册数学教案 总复习人教新课标
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一年级数学上册教学计划。2012 2013 一 一 班级情况分析 本学期本班有学生49人，大部分学生是本地生。这些学生各方面的差异较大。有的活泼开朗，还有个别学生智力低下，接受能力差。开学初，经过和学生初步接触了解，这些学生由于常规训练少，一些起码的常规知识都不懂，他们还像在幼儿园一样没有任何约束，...
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北师大版小学一年级数学上册教案教学计划。一 学生情况分析。一 1 班共有学生65人，其中男34人，女31人，由于学生初入学，加之活动 好动，注意力分散，所以加强学生的行为习惯教育和课堂常规教育是本学期的两大任务，另外培养学生学习数学的兴趣是需持之以恒做的事。二 教材分析和教学目标。一 数与代数。1 ...