五年级语文下册《与象共舞》课后练习题

五年级语文下册《与象共舞》课后练习题。

一、把下列词语补充完整。

无睹。彬彬。

小心。二、巧填关联词。

1、大象在公路边上能看到，树林也能遇到。

2、大象身躯庞大，舞姿优美。

3、困难有多大，我们能克服。

三、按课文内容填空。

1、大象会对着你摇一摇它那对般的大耳朵。

2、那位女士又惊奇又尴尬，只见大象面对着她，行了一个屈膝礼，好像是在。

3、在欢乐的**声中，象群观众都___到了宽阔的场地上，人群和象群___在一起舞之蹈之，热烈的气氛___了在场的每一个人。舞蹈的大象，没有一点儿___的感觉，它们随着**的节奏着身子，长长的鼻子在空中___毫无疑问，它们和人一样，__在**之中了。这时，它们的表情仿佛也是___的。

我想，如果大象会笑，此刻所展示的便是它们独特的___

一、把下列词语补充完整。

无睹。彬彬。

小心。二、巧填关联词。

1、大象在公路边上能看到，树林也能遇到。

2、大象身躯庞大，舞姿优美。

3、困难有多大，我们能克服。

三、按课文内容填空。

1、大象会对着你摇一摇它那对般的大耳朵。

2、那位女士又惊奇又尴尬，只见大象面对着她，行了一个屈膝礼，好像是在。

3、在欢乐的**声中，象群观众都___到了宽阔的场地上，人群和象群___在一起舞之蹈之，热烈的气氛___了在场的每一个人。舞蹈的大象，没有一点儿___的感觉，它们随着**的节奏着身子，长长的鼻子在空中___毫无疑问，它们和人一样，__在**之中了。这时，它们的表情仿佛也是___的。

我想，如果大象会笑，此刻所展示的便是它们独特的___

五年级下册语文与象共舞课后习题

20xx年五年级下册语文与象共舞课后习题。五年级下册语文 与象共舞 课文作者用 与象共舞 为题，体现了泰国人与大象关系十分密切。小编为五年级师生整理了 与象共舞 课后练习题，希望大家有所收获！五年级下册语文 与象共舞 课后习题1 一 把下列词语补充完整。无睹。彬彬 小心 二 巧填关联词。1 大象 在...

人教版语文五年级下册练习 与象共舞 二

与象共舞。一 用 给带点的字选择正确读音。按摩 m m 松弛 ch c 气氛 f nf n 尴尬 ji g 绅士 s n sh n 彬彬有礼 b nb ng 二 选择合适的词语填空。密切。亲切。紧张。庞大。热烈。欢乐。宽阔。粗壮。的场地。的身躯。的关系。的气氛。的感情。的心情。的脚。的声音。三 选词...

五年级语文下册与象共舞教案

与象共舞。教学目标。1 认识8个生字，读读记记 悠闲 松弛 尴尬 气氛 感染 笨重 熟视无睹 彬彬有礼 冲锋陷阵 翩翩起舞 摇头晃脑 等词语。2 了解泰国的独特风情与文化，感受人与动物和谐相处的美好。3 领悟课文的表达方法。教学重点。1 了解人与大象的亲密关系。2 比较本文与 威尼斯的小艇 的写法上...