天才测验。
姓名：1．请认真把试题读完。
2．请把你的姓名写在试卷的右上角。
3．请在你的姓名上面加上拼音。
4．请写出你们班里五位同学的名字。
5．请写出五种动物的名称。
6．请写出五种水果的名称。
7．请写出五种植物的名称。
8．请写出五种蔬菜的名称。
9．请写出五座中国城市的名称。
10．请写出五座外国城市的名称。
11．请写出五位中国科学家的名字。
12．请写出五位外国科学家的名字。
13．请写出五种自然现象。
14．请写出五个行星的名称。
15．请写出五处国内旅游胜地。
16．请写出五处国外旅游胜地。
17．请写出五个表示“看”的词语。
18．请写出五个表示“说”的词语。
19．请写出你喜欢的五个成语。
20．如果你已经读完了所有题目，请你只做第题。
小学语文人教版五年级上册期中测试
答案 ti o ji n b qi n du m u ku ng答案 旅行盗走沮丧呜呜华侨安然无恙充满答案 示例 十里飘香波涛汹涌傲雪凌霜琳琅满目。答案 a.心到眼到口到b.白首方悔读书迟c.梅花香自苦寒来。1 少年时就要发愤苦读，不要等到老了再后悔，要珍惜时光示例 匡衡 凿壁偷光 2 示例 滴水能...
语文人教版五年级上册复习
五 5 班展新颜。甲 竹板声声笑连连，喜气盈盈把话言。乙 不要急 不要躁，还有一个没来到。站在台上问声好，老师同学大家好，甲 初次上台才艺现，心发虚 腿发软，恳请老师同学多包含，给我增强信心壮壮胆。打衔接板 乙 今天咱们说点儿啥？白 我说我说我先说 互相争喊，快板不打 甲 不要吵，不要闹，还是我来把...
语文人教版五年级上册教案
多彩的学习生活。课时 1课时。课堂类型 造型 表现教学目标 1.了解人体的基本比例及其处在不同姿态情况下比例的变化。2.学习用简单的线条描绘人物动态的基本方法和人物写生的步骤。教学重 难点 1.不同姿态的人体比例的不同。2.人物动态与重心的掌握。教学准备 1.教师准备 教材 一张2开的白板纸 投影仪...