小学五年级语文教案《落花生》教学设计之五

发布 2023-03-17 20:01:28 阅读 2153

小学五年级语文教案《落花生》教学设计之五。

1、学习本课生字辟、茅、榨、慕联系上下文理解词语居然、爱慕之心。

2、理解课文思想感情,学习花生不求虚名,默默奉献的品格。3、练习有感情地朗读课文。重点、难点、关键。

重点、难点:理解父亲赞美花生的话的深刻含义。

关键:通过讨论,有感情地朗读,突破重、难点。

教具:小黑板。

教学过程:一、谈话导入,板书课题。

谜面:麻屋子,红帐子,里面睡着个白胖子(花生)板书课题20、落花生。

二、指导学生自学课文。

1、读课文划出文中的生字词。

2、找出文中不理解的地方。

三、检查自学情况,整体感知课文内容。

1、认识生字新词。

2、指名读课文,纠正学生读音。

3、本文主要内容及理清课文的叙述顺序。

四、深入理解课文内容。

1、讲读父亲的话。

1)什么是爱慕之心,之什么意思?生爱慕之心什么意思?

2)、父亲对什么产生爱慕之心?你从哪个词看出来的?

3)、可贵是什么意思?父亲为什么认为花生最可贵?

五、学生再读课文,并根据自己对课文的理解,判断以下句子是否正确,并说出理由。

1、花生好,桃子、石榴、苹果不好。

2、凡是埋在地里的东西都是好的,高高挂在枝头上的东西都是不好的。

3、我们不需要外表美。

六、生活中有没有其它事物,让人一见就生爱慕之心?有没有具有花生品质的其它事物?

七、讲读我的话。

1、什么叫只讲体面?

2、这句话的意思是什么?

3、我们要做怎样的人?你身边有没有这种默默奉献的人?请说一说。

八、指导有感情地朗读课文。

九、小结。做人要做有用的人,不要做只讲体面而对别人没有好处的人。

五年级小学语文教案 《落花生》

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