版）有理数的混合运算训练卷（有答案苏教版）一、填空题（每小题4分，共16分）
1．近似数2.050万精确到___位，有效数字是___2．用四舍五入法对下列各数按括号中的要求取近似数：29563（精确到百位12345678（保留两个数字。
3．－3.13+（－12）×（8.484－2.5×104用计算器求值）．
4．4.262÷3＋15.4×2.3（结果保留四个有效数字用计算器求值）．二、选择题（每小题4分，共16分）
5．用四舍五入法对602.96取近似值，要求保留四个有效数字，则结果应为a．602.96b．602.9c．603.0d．603
6．用四舍五入法把22753精确到百位的近似值是a．227b．228
c．2.28×102d．2.28×104
7．用四舍五入法得到的近似数0.0202，共有a．1个有效数字b．2个有效数字。
第1页。c．3个有效数字d．5个有效数字。
8．关于由四舍五入法得到的近似数5.30×106，下列说法中正确的是。
a．它有三个有效数字，精确到百位b．它有三个有效数字，精确到万位c．它有三个有效数字，精确到百万位d．它有两个有效数字，精确到十万位。
三、计算题（共36分）9．（4分）－12＋12×（－2
10．（4分）4÷（－3）×（1）－5×2211．（4分）3－5－2.4+12．（4分）－14－5÷（－3）
13．（5分）－9÷（－3）+（2）3×3×（－5+4）14．（5分）（－5）2×－15÷（+5）15．（5分）（－2×3）2÷［（2）2］16．（5分）2+［（1.5×）2÷（－四、计算题（共20分）
17．（5分）1×（－2）÷（3）218．（5分）－12×6+（－2）3÷（－42）19．（5分）÷（2－（－2）2
20．（5分5）2÷［（6）×52］+1五、21．观察园（每小题4分，共12分）
第2页。1）观察下列各式：（x－1）（x+1）=x2－1（x－1）（x2+x+1）=x3－1（x－1）（x3+x2+x+1）=x4－1
x－1）（xn+xn－1其中n为正整数）（2）如图1的三角形数组是我国古代数学家杨辉发现的，称为杨辉三角形，根据图中的数构成的规律可以确定a所表示的数为。
3）下面是由12根火柴组成的三个正方形，如何移动其中的三根火柴棒使图2**现七个正方形呢？图2参***。
一、1．+2，0，5，02．2.96×1041.2×1073．－19.71－209044．41.47二、5．c6．d7．c8．b
三、9．－910．－1811．－312．13．2714．－315．－1316．1四、17．－118．－7419．220．4五、21．（1）xn+1－1（2）6（提示：a=3+3=6）（3）略。
第3页。
七年级数学有理数的混合运算
3.4 有理数的混合运算。曹县一中刘慧芳。学习目标 1.掌握有理数混合运算的运算顺序。2.能运用运算律简化运算，发展运算能力。3.通过对有理数运算的综合运用，体会知识的系统性。学习重难点 1.熟练地进行有理数的混合运算。2.能运用运算律简化运算，发展运算能力。学习过程 一 自主学习 预习课本73 7...
七年级数学有理数的混合运算
有理数的混合运算 一 素质教育目标 一 知识教学点。能按照有理数的运算顺序，正确熟练地进行有理数的加 减 乘 除 乘方的混合运算。二 能力训练点。培养学生的观察能力和运算能力。三 德育渗透点。培养学生在计算前认真审题，确定运算顺序，计算中按步骤审慎进行，最后要验算的好的习惯。四 美育渗透点。通过本节...
七年级有理数混合运算
1.下列计算 其中正确的个数是 a 1个 b 2个 c 3个 d 4个。2.下列各式运算结果为负数的是 ab c d 3.判断题。4.计算。5.列式计算。1 与的和的平方2 的立方减去的倒数的差3 已知甲数为，乙数比甲数的平方的2倍少，求乙数。6.拓展提高。1 已知有理数满足，求的值 2 已知 互为...