2.11 有理数的混合运算。
基础训练。一、 填空题。
1. 有理数的混合运算顺序是先算___再算___最后算___如果有括号，就先算。
2. 若，则___
3. 已知，则。
4. 平方得81的数是___立方得－27的数是___5. 若，则___
二、 计算题
综合训练。三、解答题。
8.当时，求的值。
9 .如果，那么的值是多少？
10.已知互为相反数，互为倒数，且是最大的负整数，求的值？
拓展与**训练。
11.若，那么的末位数是多少？
12..从一付扑克牌（去掉大小王）中任意抽取四张牌，根据牌面牌面上的数字进行加、减、乘、除和乘方混合运算（可以使用括号，但每张牌不重复使用），使运算结果为24或－24。其中a，2，3，……k依次代表1，2，3，……13，红色扑克牌代表正数，黑色扑克牌代表负数。
某同学抽到的是红桃3、黑桃4、方块6、和草花k，请你写出两个算式。
参***。1.乘方；乘除；加减；括号
七年级数学有理数的混合运算同步练习
2.6 有理数的混合运算。一 专心填一填 1 平方得9的数有个，分别是。2 某学校有学生2100人，请用科学记数法表示。3 如果一个数与另一个数的和是 50,其中一个数比8的相反数小3,则另一个数是。4 若与 2互为相反数，则。5 有四个有理数 3，4，6，10进行加 减 乘 除运算，使其结果等于2...
七年级数学有理数的混合运算同步练习
有理数混合运算检测试题。基础题。班次姓名计分。一 精心选一选，看准了再选。1 下列运算正确的是 a 1 1 0 b 1 1 0 c 3 1 d 23 6 2 把 这五个数，填入下列方框中，使行 列三个数的和相等，其中错误的是 3 计算 2 2 3的值是 a 1 b 2 c 1 d 2 4 如图，数轴...
七年级数学有理数的混合运算
3.4 有理数的混合运算。曹县一中刘慧芳。学习目标 1.掌握有理数混合运算的运算顺序。2.能运用运算律简化运算，发展运算能力。3.通过对有理数运算的综合运用，体会知识的系统性。学习重难点 1.熟练地进行有理数的混合运算。2.能运用运算律简化运算，发展运算能力。学习过程 一 自主学习 预习课本73 7...