第二章代数式。
一、选择题(每小题3分，共30分)
1.下列各式：，，8，，，中，整式有( )
a．3个 b．4个 c．6个 d．7个。
2.单项式的系数、次数分别是（ ）
a b c d
3.一本书有 m 页，第一天读了全书页数的四分之一，第二天读了剩下的三分之一，则没有读的页数是（ ）
a. b. c. d.
4.把化简后等于（ ）
ab. c. d.
5.如果，那么代数式的值是a.2 b.0 c.5 d.8
6.下列各题两项，不是同类项（ ）a. 0与-1 b. 与 c. 与 d. 与7.若和的和仍是一个单项式，则与的值分别是。
a.1，2 b.2，1 c.1，1 d.1，38.计算： 的结果是（ ）
a. b. c. d.
9.某学校食堂有煤吨，计划每天用煤吨，实际每天节约吨，节约后可多用的天数为（ ）
a. b. c. d.
10.下列计算正确的是（ ）
a. b. c. d.
二、填空题。
11.用代数式表示：的3倍与4的和比的2倍多6的数是。
12.单项式－的系数是 ，次数是 .
13.多项式3x3-2x-5的常数项是___一次项是 __二次项的系数是 __多项式的次数是___
14.多项式是关于，三次二项式，则。
15.若与是同类项，则。
16．计算：（1）；（2）．
17.若一个多项式减去得，则这个多项式是。
18.一列数1、、、按此规律写下去第n个数是。
两地相距s千米，甲车以每小时a千米的速度，乙以每小时b千米的速度分别从a、b两地相向而行，同时出发经___小时相遇。20.若││+则__．
三、解答题。
21.计算。
22.化简求值：已知，，求的值。
23.已知一个多项式加上5x2 + 3x - 2 的2倍得 1-3x2 + x ，求这个多项式．
24.若a，b满足(a－3)2＋|b＋|＝0，则求代数式3a2b－[2ab2－2(ab－a2b)＋ab]＋3ab2的值．
25.有理数 a、b、c 在数轴上的位置如图所示：
化简： 26.已知，如图，某长方形广场的四角都有一块边长为x米的正方形草地，若长方形的长为a米，宽为b米．
1)请用代数式表示阴影部分的面积；
2)若长方形广场的长为200米，宽为150米，正方形的边长为10米，求阴影部分的面积．
27．小红做一道数学题“两个多项式a，b，b为4x2－5x－6，试求a＋2b的值”．小红误将a＋2b看成a－2b，结果答案(计算正确)为－7x2＋10x＋12.
1)试求a＋2b的正确结果；
2)求出当x＝－3时a＋2b的值．
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湘教版数学。七年级上册教案。湖南省安化县羊角塘镇中学瞿忠仪编制。邮箱 2.1用字母表示数。教学目标。在现实情境中，理解用字母可以表示数，认识用字母表示数和数量关系的意义。重点难点 重点 体会用字母表示数和用代数式表示数量关系 数学规律的意义。难点 探索一般规律并用字母表示。教学过程。一激情引趣，导入...
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