第二章全加减法（基本试验体积）
一，多选题。（这个问题有10个小问题，每个问题3分，共30分）在下面的代数公式中，写规则是（）a x b x÷y c。m×2d。3
已知单项式的系数为2，次数为3，则单项式可以为（）a b c d。
如果和是相同的类型，则a，b值为（）
a = 2，b = 1b。a = 2，b = 1c。a = 2，b = 1d。
a = 2，b = 1如果x y = 1，代数公式3（4x-1）-2（3-6y）的值为（）a. -8 b 8 c。-3 d。
3有12米长的木材，做一个窗框如图所示。如果假设窗口框架的长度为米，则窗口框架的面积为（）2168
d.6.当x = 1时，生成公式的值为7，则当x = 1时，代数值为（）a.7 b。3c。1 d。-7
7.在以下公式中，计算是正确的（）a.2-3 = 1b。-2m2 m2 = m2c 3÷x = 3÷1 = 3 d。3ab = 3ab8.图，齐齐和贾家做数学游戏：
假设贾家绘制点为x，齐齐猜的结果应为y，则y =（a.2b。3c。6 d。x 3
9.实数，在数轴上的位置如图所示，减少的结果是（）
a. -b。c. d.
已知的多项式，可以获得另一个多项式的值（）a.3b。4c。5d。6
二，填空。（这个问题有6个小问题，每个问题4分，共24分）用代数形式表示：
矩形宽度为m，长于宽度为2，圆周长为笔每元，笔每n元，买两笔三笔笔总需要元。12.如果a2-2a-1 = 0，则2a2-4a 5观察到以下公式：
（1）42-12 = 3×5;（2）52-22 = 3×7;（3）62-32 = 3×9;然后第n（n是正整数）方程是14.简化：2a-（2a-1
15.已知且是相同类型，则2m n
下面的图形是正方形，实心圆形由若干小规则排列，如图所示，根据该法则，第n个图形具有实心圆。3.21-5.4
第三，回答问题。（这个问题有8个小问题，总共66分）17.计算；18.计算：
19.计算：（2a2-1 2a）-3（a-1 a2）20.计算：
二十一。首先简化，然后评价：，其中= -2。2首先简化，然后寻求价值：，其中。
二十三。如果a和b是相反的数，则c，d是倒数，m的倒数是（a b）cd 2014m的值。二十四。
一家制衣厂生产西装和领带，每套定价200元，每套售价40元。工厂在**活动期间，为客户提供两个优惠方案：①买一套西装送一条领带；②西装和领带支付90％的**。
现在一个客户到服装厂买20套套装，tie（）。
1）如果客户根据程序①购买，需要支付元（用代数表达式）;如果客户根据程序购买②，需要支付元（用代数表达式）。（2）请计算客户设计一个更具成本效益的购买方案？参***和详细说明1.
d.分析]根据代数写作要求可以得到答案，所以答案选择d。2. d.
这个问题指定单项式的系数和时间，但不指定单项式包含几个字母。
a.系数为-2，误差； b。系数为3，误差； c。次数为4，错误； d.符合系数为2，次数为3，正确；
3. b分析]因为它与项目类似，所以解决方案，所以选择：b。
分析]由于3（4x-1）-2（3-6y）= 12x-3-6 12y = 12x 12y-9 = 12（xy）-9 = 12-9 =c; n; 03
d，分析]因为总长12米长的木材，并且设置窗框架的长度为米，所以窗框的长度垂直齿轮表。所以窗口框架的面积，所以选择：d。[7：96; 800]
测试点：代数代数。
q = 1，则m = 5;当x = 1时，原始= -1-1 5 = 3。
因为-23 = 5，所以错了；因为-2m2 m2 = m2，所以b是正确的；因为，所以c错了；因为3a和b不是同一个项，所以不能合并，所以d错了；所以选择：b。3-2-1-04-4
8. b.分析】首先取点数x乘以卡2加6，然后除以2，最后减去x，列出公式，然后根据整个加减法算法计算。2-1-07
根据含义：（x×2 6）÷2-x = x 3-x = 3;
根据实数a，b对轴位置数可用，a-b u003c0，所以原来= b-a a = b，所以标题c。
分析]根据原始公式的意义= 3（3x）-4 = 3×3-4 = 5。①①4m 4，②2m 3n。
分析】①用宽m长，根据矩形的圆周长=（长宽×宽×2）可以回答；②（2笔钱3笔钱）可以回答。21 * 04 * 4
分析]∵a2-2a-1 = 0，∴a2-2a = 1，∴2a2-4a5 = 2（a2-2a）5 = 2 5 = 7。[答案]（n 3）2 = 3（2n 3）[分析]纵向观察下列类型：（1）42-12 = 3×5;（2）52-22 = 3×7;
由于n是正整数，第二列被示出为第一列，并且第四列被表示为，因此第一n（n是正整数）
分析】首先加入相同类型的括号即可。2a-（2a-1）= 2a-2a 1 = 115.7。
分析]通过定义相似项可以得到m和n的值之前，得到代数值。根据含义：2m = 5,2 n = 4，则m =，n = 2 = 2m n = 7。16.42。
分析]根据图中实心圆的数量变化，得到变化规律，然后可以得到。
解答：第一个图中有4个实心圆，第二个图中有6个实心圆，第三个图中有8个实心圆，..
in第n个图中有2（n 1）个实心圆，第20张图中有2×（20 1）= 42个实心圆。-2a 3b
分析]类似项目的概念：包含相同的字母，同一个字母的系数相同，相同的项目可以被两个项目合并，或者不能组合。合并相同项目的定律是作为系数，字母和字母添加的系数指数不变。
原始公式= 3a-5a 4b-b = 2a 3b。18。
解]解：原= =19。分析原文。
溶液：原型= x2y 2x2y-3xy2-xy2 = 3x2y-4xy2
根据合并类似项目的规律，只有加减系数，字母索引不变。[答] -55
解决方案】解决方案：==
当a = 2时，原本的=
本文主要研究整个加减法。整个加法和减法是基于括号中的规则的括号，然后根据相同类型的合并相同类型的合并。
二十二。-11。
第一项乘以多项式规则，第二项由完整的方形公式简化。将括号合并以获得最简单的结。
果，并且将a和b的值纳入计算以找到该值。905; 06; 4
原来= =当，当原来= 1-12 = 11。23.2015或2023年。
分析】by a，b相互相反的数可以是a b = 0，c，d互易互易可以得到cd = 1，m是自己的倒数，这些值变成（a b）cd 2014m可以得到答案。96 * 8网。
解决方案：∵a，b相反，∴ab = 0;∵c，d互逆，∴cd= 1;
m的倒数本身，∴。
将b = 0，cd = 1，m = 1代入（a b）cd 2014m，原始= 0 1 2014 = 2015;
将b = 0，cd = 1，m = 1代入（a b）cd 2014m，original = 0 1-2014 = 2013。
（a b）cd 2014m的值为2015或-2013。二十四。（1）40x 3200; 36x 3600;（2）如果x=100，两个程序花费了多少；如果x 100，应选择程序二；如果x lt;应选择一个程序。
七年级数学上册第二章《整式加减》
辅导讲义。一 教学目标。2.1 整式。1.会用字母表示数，并会列式表明数量关系 2.理解单项式 多项式 整式间的联系和区别 3.会求单项式的系数 次数，多项式的次数 项 常数项。2.2 整式的加减。1.认识同类型的定义 2.理解合并同类项法则 去括号法则 整式的加减运算法则 3.掌握合并同类项的运算...
人教版七年级数学上册第二章整式的加减
大脑放电影 知识点一 代数式的基础知识。1 用字母表示数，可以简明的表达一些一般的数量和数量关系，即可把问题中有关数量的语句，用含数。字母和运算符号的式子表示出来。2 由数和表示数的字母经有限次加 减 乘 除 乘方和开方等代数运算所得的式子，或含有字母的数学表达式称为代数式。例如 ax 2b，等。注...
人教版七年级数学上册第二章《整式的加减》测试卷 有答案
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