部编人教版语文七年级上册第5课《秋天的怀念》学习要点

发布 2023-03-14 16:12:28 阅读 5809

《秋天的怀念》学习要点。

学习目标】1.学习生字新词,了解作者及相关文学常识。

2.学习作者运用细节描写刻画人物和运用色彩烘托情感的写作手法。3.

体会稳重深沉无私的母爱和作者自强不息、热爱生活的精神。【语言积累】瘫痪(tān huàn)砸碎(suì)沉寂(jì)翻来覆去(fù)絮絮叨叨(xù dao)诀别(jué)烂漫(màn)暴怒(bào)恢复(huī)捶打(chuí)憔悴(qiáo cuì)仿膳(shàn)淡雅(yǎ)2.词语解释。

侍弄:经营照管(庄家、家禽、家畜)憔悴:形容人瘦弱,面色不好看。

央求:恳求。

敏感:生理上或心理上对外界事物反应很快。淡雅:素净雅致;素淡典雅。高洁:高尚纯洁深沉:形容程度深烂漫:颜色鲜明而明丽。

暴怒无常:时常极端愤怒,变化不定。形容人很容易发怒,没有规律。絮絮叨叨:形容说话啰嗦翻来覆去:来回翻身。【语法与修辞】写作方法:抒情。

寓情于景。即作者的喜怒哀乐通过景物的描写来表现。《秋天的怀念》最后一段写我和妹妹去北海看花:

“黄色的花淡雅,白色的高洁,紫红色的花热烈而深沉,泼泼洒洒,秋风中正开得烂漫。”表现我身残志坚的信念,寄予对母亲的的深深怀念和感激之情。

人教版语文七年级下册 部编版 第5课《黄河颂》教学设计学习

教育资源。5.黄河颂。一 教学目标 1 解决字词,疏通字音字义 2 了解作者及作品 了解本文的写作背景 3 能正确 流利 有感情地朗读课文,在讨论交流,品味质疑 中,感受诗词的语言美和意境美。二 教学重点和难点。1 在朗诵中想象 感受黄河的气势和领悟作者的思想感情,提高学生的朗诵能力。三 教学时间 ...

人教版七年级上册 部编版 第5单元第20课《狼》教学设计 1

狼 教学设计。2 积累文言词语 3 品味文章语言,把握文章主旨。教学重点。1 熟读课文,积累一些文言词句。2 学习文章生动曲折的故事情节,认识狼贪婪 和狡猾的本性。教学难点。理解课文的基本内容,把握故事主旨。预习要求 对照注释理解课文,读课文,理解语文的批注。从语言理解的角度,每人就 写出了 表现了...

部编七年级语文上册第二单元第5课 《秋天的怀念》教学设计

部编教材七年级上册 总第15 16课时 2017年9月22日 9月25日 一 教学目标。主要目标 学会本课生字生词,朗读课文能做到文通字顺,初步了解课文内容。能用 对比梳理文章内容,体会 我 的感情变化。能正确分析文章中的动词,形容词使用的效果,提高鉴赏文章的能力。同时目标 能分角色表演,体味不同的...