椒园中学七年级信息技术教案十

《信息技术》第一册。

1、教会学生熟练地运用绘图工具绘图。

2、学会图形的复制、翻转、旋转的处理。

3、学生设计一幅作品并保存下来。把作品设置为桌面前景。

4、激发学生的绘图兴趣，提倡学生把自己的作品通过网络发送出去，进行资源共享。

1、熟练地运用绘图工具绘图。

2、图形的处理。

3、设计作品并设置为背景。

教学难点】：

1、熟练地运用绘图工具进行绘图。

2、对图形的处理。

在上一节我们学习了图画工具的基本使用方法，相信大家能绘制一些简单的图画，但是，我们怎样使我们的图画更美丽、更有创意呢？我们一定希望我们的图画让别人赞不绝口。那么，我们今天来学习《星月童话》这一节，从中可以学到一些更有趣的图画技巧．只要你是一位有心人，动手去做，你一定能与为一名真正出色的图形设计师．

1、先请大家看一幅**。

2、当你看完这一幅画之后，你有何感想。

小组讨论，抒发自己的感想。）

1、自己动手，画出弯弯的月亮。

提示：打开画图程序，单曲线工具，画出图形，再用油漆桶将它填充为白色。

这么多星星一个一个地画太麻烦了，不过也有解决的办法。

首先利用选定工具在小星星区域拉出一个方框，选择“编缉”菜单中的“复制”选项，再选择“粘贴”，把鼠标移到粘贴图形的边线，让它成双箭头，再进行拉伸或宿小操作，然后将它移到合适的位置。这样就能复制出多个大小不一的星星了。

1、考考你。

刚才大家做的都很好，想一想，你怎样让你的**变得像你想要的效果呢？

自由发言）大家想了很多的办法，但有一个很简单的方法，那就是把图像进行翻转和旋转。

2、帮你想办法。

在给出的图让库中选出一幅人物图，粘贴到图画上。先改变其大小，然后进行旋转变化。打开图“像菜”单，选择菜单“翻转/旋转”命令，如图。

这时出现一个对话框，在这里设置**翻转或旋转的方式：水平翻转，垂直翻转或按旋转，如图所示。

我们在上叙对话框中便可以对自己的**进行翻转和旋转的操作。

你有一张非常好的**，那么，你如果想保存该怎么办呢？

1、单击“文件（f）”菜单，选择“保存”选项，如图的示，输入一个有意义的文件名，文件就保存好了。再次选择“文件（f）”菜单，单击设置为墙纸（平铺）命令，关闭所有窗口后，我们可以看到我们的作品已出现在桌面上。

2、学生动手操作二次。

1、本章我们学习了曲线工具的使用方法以及如何复制图形，如何翻转、旋转图像，如何将图像存盘以及设置成桌面“墙纸”的基本操作。通过学习要学会用曲线工具画带两个弯曲的光滑曲线；会用编辑菜单对图像进行复制、粘贴操作；会用图像菜单的翻转/旋转命令变换图像的作度。

2、画图时，一般会对图形进行处理，如对图像进行翻转、旋转等。对图形处理功能强大的软件，如photoshop、coredraw等，它们都是大型的图形处理软件，同学们可以自己了解一下。

椒园中学七年级信息技术教案 十