泔溪中学整式的加减单元练习题。
姓名班级：一、选择题：
1.下列各式中，不是整式的是。
a．3a b.2x=1c.0
2.下列各式中，书写格式正确的是 (
a．4· b.3÷2y d
3.用整式表示“比a的平方的一半小1的数”是 (
a. (a) b. a－1 c.（a－1） d. （a－1）
4.在整式5abc，－7x+1,－，21，中，单项式共有 (
a.1个 b.2个 c.3个 d.4个。
5.已知15mn和－mn是同类项，则∣2－4x∣+∣4x－1∣的值为。
a.1 b.3 c.8x－3 d.13
6.已知－x+3y＝5，则5（x－3y）－8（x－3y）－5的值为（ ）
a.80 b.－170 c.160 d.60
7.下列整式的运算中，结果正确的是( )
a.3+x＝3x c.6ab－ab=6 d.－st+0.25st=0
8.将多项式3xy－xy+xy－xy－1按字母x的降幂排列，所得结果是（ ）
a.－1－xy+3xy+xy－xy b. －xy+ xy+3 xy－x y－1
c. －xy+ xy－xy+3xy－1 d. －1+3 xy－x y+xy－xy
9.已知a b.2b－2a c.－2a d.2b
10.下列说法错误的是( )
a.－xy的系数是－1 b.3x－2xy－y 是四次三项式 c.当a<2b时，2a+b+2∣a－2b∣=5b d.多项式中x的系数是－3
二、填空题：（本大题10个小题，每小题3分，共30分）
11.－3abc的系数是次数是。
12.多项式1+a+b－ab是次项式。
13.把多项式2xy－xy－xy－7按x的升幂排列是。
14.设a、b表示两数，则两数的平方和是两数和的平方是。
15.若三个连续奇数中间一个是2n+1(n≠0的整数)，则这三个连续奇数的和为。
16.化简3ab－3（ab－ab）－3ab=
17.一个多项式加上－2+x－x得到x－1，则这个多项式是。
互为相反数，则（3m－2n）－（2m－3n
19.如图，用灰白两色正方形瓷砖铺设地面，第n个图案中灰色瓷砖块数为。
20.若3ab与ab的和仍是单项式，则m= ,n
三、解答题：（本大题8个小题，每小题10分，共80分）解答时每小题必须给出必要的演算过程或推理步骤。
21.（10分）计算：
（1）（m+2n）－（m－2n2)2(x－3)－（x+4）
22.(10分)计算：
1）2x－3(x－2y+3x)+2(3x－3y+2z2)－xy－（4z－2xy）－（3xy －4z）
23.(10分)计算：
（1）8m－［4m―2m―(2m－5m)］;2）－2（ab－3a）－［2b－(5ba+a)+2ab］
24.(10分)设m和n均不为0，3xy和－5xy是同类项，求的值。
25.（10分）先化简，再求值：
（1）3xy－［5xy－（4xy－3）+2xy］,其中x=－3，y=2.
2)3xy－［2xy－（2xyz－xy）－4xz］－xyz，其中x=－2，y＝－3，z=1
26.（10分）已知a＝x－2y+3xy+xy－3xy+4,b=y－x－4xy－3xy－3xy+3,c=y+xy+2xy+6xy－6，试说明对于xyz的任何值a+b+c是常数。
27.（10分）如果a的倒数就是它本身，负数b的倒数的绝对值是，c的相反数是5，求代数式4a－［4a－（3b－4a+c）］的值。
28.(10分)已知∣a－2∣+∣b+1∣+∣2c+3∣＝0.
（1）求代数式a+b+c+2ab+2ac+2bc的值；
（2）求代数式(a+b+c)的值；
（3）从中你发现上述两式的什么关系？由此你得出了什么结论？
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