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1）薛谭学讴。
薛谭①学讴②于秦青，未穷青之技，自谓尽之，遂辞归。秦青弗止，饯于郊衢③，抚节④悲歌⑤，声振林木，响遏行云。薛谭乃谢求反⑥，终身不敢言归。
—《列子汤问》
注释]薛谭、秦青：传说中秦国两名善于唱歌的人。
讴：不用乐器伴奏的歌唱。
衢：大路。抚节：打着节拍。抚，通“拊”，拍打。节：歌曲的节拍。
悲歌：唱出悲壮的歌。
反：通“返”，返回。
列子》，共八篇，相传是战国列御寇著。列御寇，战国时郑人，是位不慕名利的隐士，崇尚清虚的道家思想家。该书中保存了许多古代的寓言故事和神话传说，是有价值的文化遗产。
1.解释下列加点的词语在文中的意思。
秦青弗止。2.选出下列句中“之”字用法、意义判断正确的一项（ ）
薛谭学讴于秦青 ②饯于郊衢。
未穷青之技 ④自谓尽之。
a①与②相同，③与④不同 b①与②不同，③与④相同。
c①与②相同，③与④相同 d①与②不同，③与④不同。
3.翻译句子：“薛谭乃谢求反”
4. 这则小故事给了你怎样的启示？
5.薛谭身上有无可取之处？请简要谈谈。
2）燧人钻木取火。
遂明国 ① 不识四时昼夜，有火树名遂木，屈盘万顷 ② 后世有圣人，游日月之外，至於 ③ 其国，息此树下。有鸟若鴞 ④ 啄树则灿然火出。圣人感焉，因用小枝钻火，号燧 ⑤ 人。
注释 ①遂明国：传说中的国家名。
②屈盘万顷：屈盘起来，占的面积有一万顷。
③於：同“于”。
④鸹：鸱鴞(chi xiao)，鸟类的一科，头大，嘴短而弯曲，吃鼠、兔、昆虫等小动物，对农业有益。
⑤燧：读作 sui
6四时昼夜：春夏秋冬和白天黑夜。
1、 给下列加点字注音并解释。
遂明国不识四时昼夜。
音义。2、 翻译下列句子。
遂明国不识四时昼夜
圣人感焉，因用小枝钻火。
3、大自然是最好的老师，它教给我们许多生存的本领，故事中的圣人就是受这一自然现象所启发，悟出钻木取火的道理。
4、古今中外，依据自然现象或生活现象而发明创造的事例举出两个例子。
3）《论语》
论语》中很多内容，后来逐渐演化为固定成语。
子曰：“质胜文则野，文胜质则史，文质彬彬，然后君子。”
成语解释。子曰：“不愤不启，不悱不发，举一隅不以三隅反，则不复也。”
成语解释。子曰：“道听而途说，德之弃也。”
成语解释。子谓《韶》：‘尽美矣，又尽善也。’谓《武》：‘尽美矣，未尽善也。’
成语解释。4）登州海市。
登州海中，时有云气，如宫室、台观、城堞、人物、车马、冠盖，历历可见，谓之“海市”。或曰蛟蜃之气所为”，疑不然也。欧阳文忠曾出使河朔，过高唐县，驿舍中夜有鬼神自空中过，车马人畜之声一一可辨，其说甚详，此不具纪。
问本处父老，云：“二十年前尝昼过县，亦历历见人物。”土人亦谓之“海市，”与登州所见大略相类也。
1、 解释下列加点的词。
1 历历可见。
2 谓之“海市。
或曰蛟蜃之气所为。
其说甚详。2、 翻译下列句子。
1 疑不然也。
2 土人亦谓之“海市，”与登州所见大略相类也。
3、文中写的是一种大气光学现象，据此判断，是“欧阳文忠的说法符合实际还是本处父老的说法符合实际？为什么？”
4、我们通常用一个成语来说明此现象，那就是现常用来比喻
5、作者亲自访问当地老人了解真相，并不简单相信别人的说法，可见他是一个怎样的人？
5）小时了了，大未必佳。
孔文举年十岁，随父到洛。时李元礼有盛名，为司隶校尉。诣门者，皆俊才清称及中表亲戚乃通。
文举至门，谓吏曰：“我是李府君亲。”既通，前坐。
元礼问曰：“君与仆有何亲？”对曰：
“昔先君仲尼与君先人伯阳有师资之尊，是仆与君奕世为通好也。”元礼及宾客莫不奇之。太中大夫陈韪后至，人以其语语之，韪曰：
“小时了了，大未必佳。”文举曰：“想君小时，必当了了。
”韪大踧踖(cu ji)。
1、 标题是选用文中谁的话？其中“了了”是什么意思？
2、 文举曰：“想君小时，必当了了。”其本意是什么？
3、 解释下列句子中加点的词语。
大未必佳。诣门者。
韪大踧踖。人以其语语之。
奕世为通好。
时李元礼有盛名。
4、 译文：①莫不奇之。
昔先君仲尼与君先人伯阳有师资之尊。
5、 从文中找出表示人称关系的词。
6、 孔融采用什么方式来辩驳陈韪？
7、 这篇短文表现了少年时孔融的什么性格特征？
6）眉眼口鼻争能。
眉，眼，口，鼻四者，皆有神①。一日，口为鼻曰：“尔有何能，而位居吾上？
”鼻曰：“吾能别香臭，然后子方可食，故吾位居汝上。”鼻为眼曰：
“子有何能，而位在吾上也？”眼曰：“吾能观美恶，望东西②其功不小，宜居汝上也。
”鼻又曰：“若然，则眉有何能，亦居吾上？”眉曰：
“吾也不解与诸君相争得，吾若居眼鼻之下，不知你个面皮安放**。
1、 解释下列加点的词语。
别香臭 观美恶
宜居汝上也。
若然 2、 翻译下列句子。
尔有何能，而位居吾上。
吾也不解与诸君相争得。
3、 写出文中所有的人称代词（不要重复）
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