2011～2012学年度第一学期期中考试。
七年级语文试题。
考试时间：150分钟满分：150分） 成绩
一、积累与运用（共28分）
1.根据拼音在田字格内写出相应的汉字。（4 分）
走进**商场，五光十色的商品看得我眼花liáo乱。这些商品都分门别类地整齐地放在一个个货架上，看上去井然有xù。那些购买商品的人们有的谈笑风shēng，而此时的我的却无比的安tián、沉静、愉悦。
2.下列标点符号使用有错误的一项是（2 分。
a.爸爸哈哈一笑：“不做小事的人，怎么干得成大事！”
b.学生们通过自己的一双巧手，剪出了菠萝、蝴蝶、燕鱼等图案。
c.他终于明白了做这件事有什么意义，怎样才能把这件事做得更好，更有价值？
d.让每一位老人“老有所养，老有所乐，”是我们全社会义不容辞的责任。
3.下列句子中没有语病的一项是（2 分。
a.为了保护生态环境，青阳市**作出了不准销售、使用、生产一次性筷子的决定。
b.学习语文不能仅凭小聪明，一定要下苦功夫不可。
c.青藏铁路的通车把幸福和繁荣带给了住在青藏高原的人们。
d.心理学家认为，给孩子讲故事有助于培养孩子的创造性思维和语言表达水平。
4.根据提示补写名句或填写课文原句。（10分，①一④ 每题1 分，⑤一⑦ 每题2 分）
敏而好学沉舟侧畔千帆过。
桑榆非晚。④今夜月明人尽望。
此事古难全。
杜牧《赤壁》中作者以两个美女象征国家命运，以小见大，别出心裁的诗句是：
“雁”常是古人笔下借以表达思乡之情的意向之一。请写出古代诗词中这样的诗句来（连续的两句。
5.语文实践活动与名著阅读。（10分）
本学期我们一同阅读了世界名著《汤姆·索亚历险记》，我校七年级“新星文学社”准备举行一次“读名著，谈体会”的综合性学习活动，请你一起参与。
活动一：设计宣传语】为体现此次活动的主题，需要设计了一条宣传语。现在有了上句，请你写出下句。（注意语句的工整，2分）
上句：走进世界名著。
下句。活动二：设计开场白】请你以主持人的身份设计一段开场白。（不超过60个字，3分）
活动三：设计小卡片】读了《汤姆·索亚历险记》“‘海盗’生活”的精彩片断之后，小强想了一个“读书卡片”，还有部分内容请你帮他完成。（5分）
二、阅读理解（共62 分）
一）阅读隋朝江总的《长安九日诗》，完成第6题。（4分）
心逐南云逝，形随北雁来。故乡篱下菊，今日几花开？
注】江总（519～594）著名南朝陈大臣、文学家。这首诗是诗人在回扬州途中经山东微县微山亭所作的重阳小诗。
6.⑴从诗的前两句来看，诗人当时处在一种怎样的境地？请用一个成语表述。(2分)
在第。三、四句中，诗人表达了什么感情？(2分)
二）阅读《赵人患鼠》一文，完成7—10题。（14分）
赵人患①鼠，乞猫于中山。中山人予之，猫善捕鼠及鸡。月余，鼠尽而其鸡亦尽。
其子患之，告其父曰：“盍②去诸？”其父曰：
“是非若③所知也。吾之患在鼠，不在乎无鸡。夫有鼠则窃吾食，毁吾衣，穿吾垣墉④，坏伤吾器用，吾将饥寒焉。
不病于⑤无鸡乎？无鸡者，弗食鸡则已耳，去⑥饥寒犹远，若之何⑦而去夫猫也！”
注】①患：害怕，担心。②盍：
何不。③若：你。
④垣墉：泛称墙。⑤病于：
病，有害。于，比。⑥去：
距离。⑦若之何：为什么要。
7.根据要求，完成下列两小题。（6分）
解释下列句中加点的词的意思。（4分）
中山人予之猫善捕鼠及鸡。
是非若所知也弗食鸡则已耳。
下列各句与例句中“之”用法不同的一项是（2分）
例句：其子患之。
a、从其所契者入水求之（《刻舟求剑b、何不试之以足（《郑人买履》）
c、故时有物外之趣（《幼时记趣d、驱之别院（《幼时记趣》）
8.用“/”标出下面句子的两处朗读停顿。（2分。
夫有鼠则窃吾食。
9.用现代汉语翻译下列句子。（4分）
月余，鼠尽而其鸡亦尽。
译文。心之所向，则或千或百果然鹤也。（《幼时记趣》）
译文。10.这则故事说明了一个什么道理？（2分）
三）阅读《宣纸》一文，完成11—14题。（11分）
宣纸的原产地——安徽泾县，唐代隶属宣州府，宣纸因而得名。
宣纸的制作方法与一般纸有很大的不同。一般纸的制法是利用造纸机把纸浆平铺在网上而形成薄薄的纸页，再经过烘干而卷成纸卷。宣纸却是用传统方法手工焊成一张张湿纸，贴在墙上干燥而成。
由于这点不同，宣纸的性能也与一般纸不一样。
那么，宣纸有哪些特性呢？
宣纸有润墨性。落墨于宣纸时，纸面会产生“发涸”的效果。普通纸发涸会使字或线条模糊不清，也不会出现晕状开花现象。
而宣纸发涸会使墨色随水分逐渐向周围扩散，呈近似圆形的波浪式的变化，如果水墨掌握得当，就能获得层次分明、色彩丰富的艺术妙味。
宣纸有耐久性。宣纸的寿命至少是2023年，而普通纸大约在两三百年后就会因自然老化而破损。新闻纸的“寿命”更短，五六十年后就会变黄、发脆。所以，宣纸算是纸中的“老寿星”了。
宣纸的耐久性与它的ph值有着密切的关系。经测定，绝大多数宣纸ph值都在8．3左右，呈碱性状态。因为宣纸呈碱性，这使其能够抵抗空气中“酸性气体”的侵蚀，其纸内纤维才不易发生化学变化，纸也不易出现颜色变黄、强度下降等情况，所以宣纸的耐久性远超普通纸。
宣纸有变形性宣纸，能够随自然环境的变化适当伸长或收缩。它不怕折揉，可以重新装裱，即使折揉很多次，一经装裱便能整洁如新。 (选文有改动)
11.宣纸的性能与一般纸不一样，是由于2分)
12.宣纸有哪些特性？ (3分)
13.“宣纸的寿命至少是2023年，而普通纸大约在两三百年后就会因自然老化而破损”这句话运用了哪些说明方法？说明了什么内容？（3分）
14.为什么宣纸的耐久性远超普通纸？ (3分)
四）阅读《创造生活》一文，完成15—18题。（13分）
世上有三种人。一种人承受生活，觉得一切都是命中注定，便一步一步随波逐流地活到老；再一种人迎接生活，他觉得生活就像手中的一副牌，虽然牌面是注定的，但出法却由自己掌握；另一种人则梦想创造生活，认为生活就是一块洁白的画布，美好的前景全由自己去勾画。
“创造就是消灭死。”罗曼·罗兰如是说，创造生活就是把生活中的暗淡变成辉煌，平庸变成高尚，剪去命运的繁枝冗叶，使生命之树向更高的方向生长。创造生活，该是一种充满激情的挑战。
创造生活首先要创造希望。有了希望就有了前进方向，有了希望梦想的归宿才不再是雾里若隐若现的一幅剪影。创造希望也就是拥有了无尽的温暖动力，哪还管什么脚长路短四顾迷茫；创造希望更是创造了人生的最大财富，一颗自由梦想的心的就像天际候鸟滑翔的身影，永远带领我们去寻找一种怦然心动的生活。
创造生活还要创造激情。人没有激情就像鸟儿没有翅膀，就像花朵没有阳光。如果生活是一只船，那么希望是帆，激情就是不停鼓荡的一帆风满；如果生活是一条路，那么希望是脚下的灯，激情就是漫漫风尘中的万丈雄心。
创造激情就是在生活的风浪中创造了豁达的心境、坦荡的胸襟和美丽的执著。
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