一、单项选择题（每小题2分，共40分）
1.一个因小儿麻痹而残疾的学生性格孤僻，可新来不久的一位女生却成了他的好朋友。大家问为什么。
那位女生说，有一次我上楼，他走在前头，不小心摔倒了，我上去问：我可以扶你起来吗？于是从那以后，他就对我特别好了。
新来的女生能够获得残疾学生的友谊，原因在于 （
a.她尊重别人的生命，不是怜悯同情 b.他们有共同的兴趣爱好。
c.她乐于助人d.她的同情心打动了残疾学生。
2.加拿大生物学家在《自然》周刊上发表了最新且最全面的世界鱼类状况**：在过去50年间，由于过度捕捞致使大型食肉型海洋动物(如金枪鱼和鳕鱼)的数量减少了90%。这说明 （
a.人比其他动物优越b.人比其他生命有智慧。
c.生命是顽强的，也是脆弱的d.世界因生命而精彩。
3.我们要关爱地球上的一切生命，特别是要关爱和呵护珍稀野生动植物，因为它们 （
a.是地球上宝贝和人类的主人b.可以保护人类免受伤害。
c.是与我们同住在地球家园的朋友 d.可以变为财富供人类享用。
4.各种生命息息相关，都有存在的意义和价值，需要相互尊重、关爱。下列不能体现这一观点的是 （
a.我们要积极保护珍稀濒危动植物
b.尊重地球就是尊重生命，拯救地球就是拯救人类自身。
c.人类为了更好的发展经济，可以使用科技手段无节制的开发自然资源。
d.某班同学给校园草坪放置了一块牌子，上面写着“小草正在休息，请勿打扰”
5.人虽然没有鸟的羽翼，人也可以飞上蓝天；虽然没有鱼的鳃鳍，人也可以遨游海洋；人类用思想改变着周围的一切。这说明 （
a.人类可以随心所欲的改造地球 b.人类的生命最具有智慧。
c.人类的生命比动物的生命宝贵 d.人类是自然界的主宰。
6.有一位哲学家曾说过：“世界上没有两片完全相同的树叶。”其实，世界上的每一个人也都是独一无二的，都有自己的独特性。以下不是人的生命独特性表现的是 （
a.人的个性品质、人生道路、人生经历是独特的 b.每个人都可以独立独行、为所欲为
c.人类的生命最具有智慧d.个人实现自身价值的途径和方式是独特的。
7.老师让小雨策划一次以“珍爱生命”为主题的班会。请你从以下选项中为小雨选出适合该主题的观点 （
永不放弃生的希望 ②人的生命是有价值的 ③肯定生命，尊重生命 ④延伸生命的价值。
abcd.①②
8.右图为一幅“一支不依附任何东西的藤条”，它反映了我们中学生。
a.情感丰富，热情高涨。
b.珍视友谊，渴望交往。
c.朝气蓬勃，勇于探索。
d.独立意识、自主意识的增强。
9.下面是初一年级几位学生对男女生交往的几种观点，正确的是 （
男女生的正常交往，有益于我们的身心健康发展 ②可以优势互补，取长补短
容易引发早恋，躲得越远越好可以营造和谐温馨、团结合作的氛围。
abcd. ③
10.北大方正的创始人王选教授在大学二年级选专业时，选择了当时很少有人问津的新兴专业──计算数。
学，因为他看到国家制定的“十二年科学发展远景规划”中列出的几个未来重点发展学科有计算技术。
实践证明，这一选择是完全正确的，它为王选日后发明激光照排奠定了第一块基石。王选的事例告诉我。
们 （ a.我们确立自己的职业目标时要选新兴学科。
b.他的成功有偶然性。
c.我们要从社会需要与自身的实际出发，确立个人的成长目标。
d.选择一个好专业是重要的。
11.他有22年飞行生涯，可命运只给他16秒！他是一名军人，自然把生命的天平向人民倾斜。
飞机无法转弯，他只能让自己的生命改变航向。他就是2023年感动中国年度人物――李剑英。李剑英以自己的行动感动了中国人民，他使我们懂得 （
珍爱生命，就要让有限的生命焕发光彩个人的生命不重要，可以随时放弃。
生命的意义不在于长短，而在于对社会的贡献 ④生命是脆弱的，无须珍爱，也无法珍爱。
abcd.②④
12.初中生往往渴望独立又难以摆脱依赖，富于理想又容易脱离现实，勇于探索又缺乏自信，这说明 （
a.初中生难以真正自立自强b.初中生青春期心理充满着矛盾。
c.自立自强需要一个漫长过程 d.青春期心理矛盾阻碍自向发展。
13.目前，在全国3亿多18岁以下的青少年中，约有3000万人有心理问题。青少年往往会出现烦恼。当我们遇到烦恼时，要 （
学会当自己的“心理医生主动向老师、父母或社会寻求帮助。
学会调控自己的情绪，积极面对 ④独立承受，因为求助他人是怯懦的表现。
不管三七二十一，大胆地发泄屈来 ⑥毫不保留地告诉别人。
要开放自己的心灵世界，多与父母、老师同学和朋友沟通。
不要告诉别人，要藏在心里。
abcd.①②
14.我们要追求的个性 （
a.就是做任何事情都要与众不同b.就是在装扮上标新立异。
c.在于从内心深处散发出的魅力d.就是自己处理自己的一切事情。
15.下面属于用发展的观点看待自己的是 （
a.小明既看到今天的“我”，又看到明天的“我” b.小林既看到优点又看到缺点
c.小林既悦纳自我又完善自我d.小刘既看到自己的优点，又看到别人的优点。
16.以下不是认识自我的途径的是 （
a.通过自我观察认识自我 b.通过他人了解自己。
c.通过考试了解自己 d.通过集体了解自己。
17.当家长、同学老师对自己的评价和自我评价不一致时，我们应该 （
a.坚信自己的感觉，因为最了解自己的人是自己。
b.完全认可这些评价，因为当局者迷，旁观者清。
c.对其不予理睬，走自已的路，让别人说去吧。
d.重视这些评价，冷静地分析，有则改之，无则加勉。
18.你的同桌李斌生性怯懦，不善言辞，屡遭个别同学嘲笑和耻笑，很苦恼，认为自己一无是处。你告诉他要（ ）
用全面的、发展的观点看待自己 ②看到自己的长处，树立自信心。
发现和发掘自己的潜能 ④我行我素。
abcd.①③
19.有些同学喜欢把一些影视明星、体育明星当做心中的理想形象。下列对此的不正确看法是 （
a.喜欢明星是正常的心理现象，许多明星往往是外在美和内在美的统一。
b.我们应善于从明星身上学习不同的优点，不断完善自我。
c. “人无完人”，明星也在缺点，我们对明星不能盲目崇拜。
d.明星往往是不学无术的人，我们不应当把明星当成心中的理想形象。
20.当前，大学生就业形势严峻，而国内技术工人又十分紧缺，上海市公布的四类工资最高的职位，有两类是高级和中级技术工种。对于我们如何确定成才目标，观点错误的是 （
a.要了解社会对各种职业的角色期望 b.要符合人民的要根本利益。
c.要从社会需要与自身的实际出发 d.要一切从个人的利益出发。
二、非选择题(四大题，共60分)
21.“生命之网”并非人类编织。人类不过是这个网络中的一根线、一个结。”
我们应该如何与其他生命和睦相处？（10分）
22.青春，多少诗人讴歌、吟唱的美妙字眼！当你逐渐步入这个既绚丽多姿又变幻不定的人生重要时期，从生理到心理，从思想到行为，你都会发生巨大变化。
这一时期，幼稚和成熟，独立与依赖，相互交织。让我们坦然面对变化，悦纳自己，克服烦恼，健康身心，弹奏出一曲积极进取、美妙和谐的青春乐意。某校七年级（2）班围绕“解读青春”这一主题开展社会实践活动。
1）请你为这次活动拟定一条宣传标语（要求：内容概括，语言精练，观点鲜明）（2分）
2）进入青春期后，你有哪些青春的烦恼？（6分）
3）大家共同寻找解决青春期烦恼的有效方法。（6分）
23.星期天，妈妈发现周超捷将头发染成了三种颜色，而且还在左耳环，便对他说：“你是一个学生，怎么能打扮得如此古怪。
”周超捷不以为然地说：“你真老土！好多同学都羡慕我这种新潮打扮，只不过他们没有勇气做而已。
”妈妈又说了几句，周超捷生气地说：“我已经长大了，怎样打扮是我自己的事情，不用你管！”
1）你羡慕这种打扮吗？说说你的理由。（4分）
2）你认为我们上初中后还要听从父母的意见吗？为什么？（6分）
3）请你为中学生应该如何穿着打扮提几条合理建议。（8分）
24.**戏剧家斯坦尼斯拉夫斯基在排一场话剧时，女主角因故不能参加排练，出于无奈，他只好让他的大姐担任这个角色。可他大姐从未演过主角，自己也缺乏信心，所以排演时演得很糟，这使斯坦尼斯拉夫斯基非常不满，很生气地说：
“这场戏是全戏的关键，如果女主角仍然演得这样差劲，整个戏就不能再往下排了！”这时全场寂然，屈辱的大姐久久没有说话，突然她抬起头来坚定地说：“排练！
”一扫之前的自卑、羞涩、拘谨、演得非常自信、真实。斯坦尼斯拉夫斯基高兴地说：“从今天以后，我们有了一位新的大艺术家。
”1）斯坦尼斯拉夫斯基的姐姐采用哪种方法来发掘自己的潜能？（3分）
2）还有哪些发掘潜能的方法？请你说一说。（6分）
3）激发潜能应怎样做？（9分）
七年级思品上册第二单元自测题。
参***。题号。
答案。a
ccca
bddb
c题号。
答案。a
bdca
cdad
我们不能以大自然的主人自居，无视其它生命存在的意义。如果我们随意践踏地球上的生命，就是在破坏我们赖以生存的生态环境，最终受到伤害的还是人类自己。我们要关爱其他生命，与它们和谐相处，用实际行动保护我们共有的家园。
（10分）
七年级思想品德 上 第二单元检测题
七年级思想品德 上 第二单元检测题。一 单选题 每题2分共44分 1.地球上最珍贵的财富是 a.珍稀动物b.生命c.珍稀植物d.珍稀动植物。2.据统计，地球上千百万年发展而形成的各种成熟 稳定的自然环境中的各种关系已越来越多地被人类破坏，许多物种都已灭绝。如果人类再随意践踏地球上生命 将破坏人类赖以...
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七年级思想品德 上 第二单元检测题。班级 姓名 一 单选题 每题2分共44分 1.地球上最珍贵的财富是 a.珍稀动物b.生命c.珍稀植物d.珍稀动植物。2.据统计，地球上千百万年发展而形成的各种成熟 稳定的自然环境中的各种关系已越来越多地被人类破坏，许多物种都已灭绝。如果人类再随意践踏地球上生命 将...
七年级思想品德上第二单元检测题
七年级思想品德 上 第二单元检测题。学校班级姓名得分。一 单项选择题 每小题3分，共45分 1 人没有鸟的羽翼，仍可飞上蓝天 人没有鱼的鳃鳍，仍可遨游海洋，这说明。a 人在吹牛。b 人类的生命最具有智慧。c 人的飞不是真正的飞，人的游也不是真正的游。d 只能说是飞机 飞行器 在飞而不能说是人在飞 没...