七年级第三次语文试卷 附答案

发布 2023-03-13 00:56:28 阅读 1360

七年级第三次月考语文试题。

积累运用(20分)

1.下列词语中有四处错别字,请找出来并在**内改正。(4分)

小心冀冀肃然起敬繁弦急管蜂围蝶阵可望不可及。

心旷神怡多姿多采仙露琼将具体而微呼朋引伴。

2.默写(4分)

几处早莺争暖树。

潭影空人心。(常建《题破山寺后禅院》)

曹操的《观沧海》一诗中最能体现作者博大胸怀的句子是。

王湾的《次北固山下》一诗中写出时序交替,暗示时光匆匆逝去的一句是。

3.仿照例句的形式,写一个句子,内容自定。(2分)

例句:人们都爱秋天,爱她的天高气爽,爱她的云淡风清,爱她的香飘四野。

仿句。4.下列句子中加点的成语使用不正确的一项是( )2分)

a.有一个王子,生性多愁善感,最听不得悲惨的故事。

b.他说活很幽默,经常说得人们贻笑大方。

c.鸿蒙时期大自然移山倒海造就山川风景的情景总使我遐想不已。

d.雏鸟渐渐长大,羽毛渐丰,一切都具体而微以后,我更喜欢它了。

5.下列句子没有语病的一项是2分)

a、为了提高学习成绩,我无时无刻都在努力学习。

b、通过老师的教育,使我懂得了做人要讲诚信。

c、漫步花丛,我闻到了大自然的鸟语花香。

d、新兴香荔远近驰名,是岭南佳果之一。

6.下列说法错误的一项是( )2分)

a、《紫藤萝瀑布》选自《铁篱人语》。本文点明中心的句子是:“花和人都会遇到各样的不幸,但是生命的长河是无止境的。”

b、《行道树》一文借行道树的自白,抒写奉献者的襟怀,赞美奉献者的崇高精神。

c、寓言,多带有讽刺或劝谕的意味。《白兔和月亮》这则寓言告诉我们:不配拥有而拥有,就会生出无穷的得失之患。

d、居里夫人写《我的信念》一文,是为了展示自己高尚的内心世界,文字朴素,与她的为人一样。

7.将下列选项依次填入文段空白处,正确的顺序是(只填字母4分)

人生,在不同的阶段有着各自独特的滋味,如同一杯杯的饮料。童年,像 ,浓郁的香气和醇厚的甘甜弥散在无忧无虑的日子里;青年,像渐渐的有了些内涵,却还是口味淡薄,麦香中藏着点苦涩,那是专属年轻的烦恼;中年,像 ,有苦得人心的愁情,有回味隽久的喜悦,诉说着成熟了的深沉;老年,像百味尝尽,沉淀下来的是对人生的洞明。

a一瓶啤酒 b一壶清茶 c一罐牛奶 d一杯咖啡。

阅读理解(50分)

一) 春(节选)(15分)

小草偷偷地从土里钻出来,嫩嫩的,绿绿的。园子里,田野里,瞧去,一大片一大片满是的。坐着,躺着,打两个滚,踢几脚球,赛几趟跑,捉几回迷藏。风轻悄悄的,草软绵绵的。

桃树、杏树、梨树,你不让我,我不让你,都开满了花赶趟儿。红的像火,粉的像霞,白的像雪。花里带着甜味儿;闭了眼,树上仿佛已经满是桃儿、杏儿、梨儿。

花下成千成百的蜜蜂嗡嗡地闹着,大小的蝴蝶飞来飞去。野花遍地是:杂样儿,有名字的,没名字的,散在草丛里,像眼睛,像星星,还眨呀眨的。

吹面不赛杨柳风”,不错的,像母亲的手抚摸着你。风里带来些新翻的泥土的气息青草味儿,还有各种花的香,都在微微润湿的空气里酝酿。鸟儿将巢___在繁花嫩叶当中,高兴起来了,吸朋引伴地___清脆的喉咙,唱出宛转的曲子,跟轻风流水___着。

牛背上牧童的短笛,这时候也成天嘹亮地响着。

雨是最寻常的,一下就是三两天。可别恼。看,像牛毛,像花针,像细丝,密密地斜织着,人家屋顶上全笼着一层薄烟。

树叶儿却绿得发亮,小草儿也青得逼你的眼。傍晚时候,上灯了,一点点黄晕的光,烘托出一片安静而和平的夜。在乡下,小路上,石桥边,有撑起伞慢慢走着的人,地里还有工作的农民,披着蓑戴着笠。

他们的房屋,稀稀疏疏的,在雨里静默着。

8.依次填入上文横线上最恰当的词是( )2分)

a.夹架展示呼应b.有放显示附和。

c.混安卖弄应和d.含置亮出对应。

9.给上文每段分别加上一个小标题,依次可以是2分)

10.与“小草偷偷地从土里钻出来”一句中描绘的画面最相似的诗句是( )2分)

a.春风又绿江南岸(王安石《泊船瓜洲》)

b.浅草才能没马蹄白居易《钱塘湖春行》)

c.草色遥看近却无(韩愈《早春呈水部张十八员外》)

d.风吹草低见牛羊(《敕勒歌》)

11.“看,像牛毛,像花针,像细丝”是一个比喻句,“像牛毛”写出了雨特征;“像花针”写出了雨的特征;“像细丝”写出了雨的特征。(3分)

12.“小草儿也青得逼你的眼”中“逼”字突出了小草的特点。“逼”字的作用是3分)

13.作者描写春雨时,既正面描写了雨的形态,又通过雨中景物进行侧面描写,请举出五种雨中的景物,并结合词句说说其中蕴含了作者怎样的感情?(3分)

答。二)化石吟(9分)

逝去万载的世界可会重现?

沉睡亿年的石头能否说话?

长眠地下刚苏醒的化石啊,请向我一一讲述那奇幻的神话。

你把我的思绪引向远古,描绘出一幅幅生物进化的图画;

你否定了造物主的存在,冰冷的骸骨把平凡的真理回答。

肉体虽早已腐朽化为乌有,生之灵火却悄然潜行在地下,黑色的躯壳裹藏着生命的信息,为历史留下一串珍贵的密码。

时光在你脸上刻下道道皱纹,犹如把生命的档案细细描画,海枯,石烂,日转,星移……

生命的航船从太古不息地向近代进发。

14. 选段开头的两个问句的作用2分)

15. 画线诗句中“平凡的真理”是指2分)

16.“为历史留下一串珍贵的密码”一句中的“密码”怎么理解呢?(3分)

答。17. 选段运用第二人称的拟人手法,这样写的好处是。

2分)三)阅读下文,完成18-22小题(15分)

去年,我生日,爸爸送给我一个丝织的小盒子,让我 a (a.保存 b.收藏 c.

珍藏 d.放置)起来。我好奇地问:

“爸爸,这是什么?”爸爸微笑着说:“你猜。

”“镶着红豆的小别针?是闪光的金项链?”爸爸只笑不开口。

我打开一看,原来盒子里装着一个指甲盖大小的放大镜,放大境下有一小块红色的有机玻璃,玻璃上镶着“一粒米”。我心想:“这有什么可珍贵的呢?

”当我拿起这颗“米粒”用放大镜仔细一看,不禁 b (a.惊叹 b.惊讶 c.

惊奇 d.惊呆)了。在这么小的天地里,居然刻着张继的一首诗《枫桥夜泊》。

我一数上面竟刻了三十七个字,在诗的末尾还有一个红色的小章,章上两字:屈茹。用六倍的放大镜看这首诗都有些费劲,但仍能看出那苍劲的笔锋。

爸爸说这叫象牙微雕。

我只觉得好玩,便收了起来。同学们来到我家玩,我便拿出来让他们**。有一次,同学们在争着观赏时,米粒崩了出去,落进了沙发缝,我够了半天没够着,“米粒”反而越陷越深。

几天后,爸爸问我“米粒”收在哪,我吭了半天才说出“米粒”的下落。爸爸一听,满脸焦急的神色,连忙拿来剪子,把沙发给拆了,我躲在一边不说话,看着爸爸好不容易从沙发里寻出这个小东西,抹了把汗,露出笑容。我好奇地问:

“干吗这么费劲,不就是‘一粒米’吗?”爸爸收敛了笑容,给我讲了一个感人的故事。

原来,这个微雕的作者屈茹是个教师,从小就 c (a.爱好 b.喜爱 c.

酷爱 d.热爱)微雕艺术。*****时,他遭**,被下放到农场。

而屈茹的一手雕刻功就是在这样的环境里练出来的。那时,没有雕刻用的石头,屈茹就在木头上刻。 后来他发现了一片竹林,便在每棵竹子上都刻上一首小诗,大的小的, 粗的细的,高的矮的,就连新生的竹杆上也刻满了。

他不顾日晒雨打,也不怕蚊虫叮咬,苦练了十年,渐渐地,练出一手好雕功,就连一根头发丝,他也能劈成两半刻成一副对联。能在这么微小的东西上刻文字,凭的全是一种感觉。这粒米是爸爸拍摄他的微雕艺术时,他赠给爸爸的。

我望着这粒“米”,明白了它的价值,它 d (a.孕藏 b.凝聚 c.

凝结 d.浸透)了屈茹的多少汗水呀!我现在明白了,爸爸送给我的不仅仅是一个微雕艺术品,给我讲的也不光是个故事,而是一种精神。

18、给文中的a、b、c、d四处选适当的词语填空,依次应是4分)

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