2、鱼骨能够煅烧，说明骨骼里含有什么物质？
3、这些物质使骨骼有什么样的特性？
学生互相讨论回答。
教师：总结、归纳，今天大家表现很不错，让我们为取得成功而鼓掌。
二、 课堂小结：
这节课你有什么收获？
三、 课后反思：
六、练习：课本16页自我评价 思维拓展。
板书设计：第三节人体概述。
一、人体系统的组成和功能：
运动系统：运动、支持、保护的功能
消化系统：消化、吸收。
呼吸系统：吸收氧气、排出二氧化碳。
循环系统：运进氧和养料、运走二氧化碳和废物。
人体系统泌尿系统：排出代谢废物。
内分泌系统：具调节功能。
生殖系统：生殖。
神经系统：具调节功能。
二、骨的成分和骨的特性：
有机物（主要是蛋白质）：使骨柔韧，有弹性 （能够煅烧）骨的成分。无机物（主要是钙盐）：使骨脆硬 （能够溶解在稀盐酸中）
七年级生物下册《8 3人体概述》学案
人体概述。一 学习目标。1 举例说出组 体的主要系统。2 举例说出人体各系统的主要功能。3 对骨的成分与骨的特性之间的关系的实验理解。二 学习过程。1.学生自主学习。1 人体四种基本组织 组织，组织组织组织和组成了人的四种基本组织 2 人体八大系统包括 系统 消化 吸收系统 运输氧气 养料系统 吸入...
苏教版七年级生物下册人体概述教案
第三节人体概述 教案。教学目标 1 举例说出组 体的主要器官和系统。2 举例说出人体各系统的主要功能。3 举例说出人体的结构与功能相互统一。教学重点 1 说出组 体的主要器官和系统。2 举例说出人体各系统的主要功能。教学难点 分析骨的成分与骨的特性之间的关系。教具准备 人体结构模型，较大的鱼肋骨，酒...
七年级生物下册《人体概述》备课教案
七年级生物下册 人体概述 备课教案。第三节人体概述 人体系统的组成 人有哪八大系统？其组成器官分别是什么？各自的功能是什么？设计 区别八大系统 运动。组成器官。功能。板书 第三节人体概述 1 实验 骨的成分与骨的特性之间的关系 骨的煅烧 烧掉的是有机物，剩下的是硬脆的无机物结论 骨中含有无机物 骨的...