七年级历史学科试卷分析报告

发布 2023-03-10 13:58:28 阅读 9780

河北远洋希望学校杨立娟。

一、对试卷的总体评价分析:

本次测试题符合历史课程标准的要求,考查的知识点覆盖面全,起到考查学生记忆、辨析、归纳的能力效果;试卷的结构和题型合理;试题对教学的导向是正确的。

二、学生答题情况分析:

1、选择题有20道,第15,20这两道题,学生做错的比较多,第15题有学生选择了d项,没注意题目是中国人学习外国文化的是;第20题需要学生联系七年级上册知识,做错的学生是忘记了上册内容。非选择题部分都不难,第22题(4)考查读图能力,以前学生对此类题练习较少,部分学生不知道怎么答,导致失分。第24题(3)大部分学生没答出来,这一问有难度,学生分析不到位,认识深度不够,导致失分。

2、总体成绩统计分析。

三、对今后教学建议。

1、课堂上下工夫,认真备课,引导思考,鼓励表述,精讲课堂语言,增加学生思考、讨论、研究、解答问题的时间。教师举例和讲解,尽量能贴近学生、贴近时代、贴近社会,指导学生关心国家大事,关注社会生活。

2、抓基础知识,特别是复习时要重视知识点的落实。在抓进度的同时,注重每堂课的效率,尽量争取当堂消化。必须让学生熟练掌握基础知识和基本概念。

3、练习方面,强调精选,在精细上下工夫。让学生从不同角度去理解知识点,把握知识点之间的内在联系。同时对学生进行学法指导和解题技巧的训练。

4、辅导上下工夫,针对不同学生采取不同方法。

5、多研究往年试题,作一些思考,同时注意新增加的内容。

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