（三）、知识点归纳：
叫做多项式叫做多项式的次数叫做多项式的项叫做常数项叫做整式。
特别注意：(1)多项式的次数不是所有项的次数之和；
2)多项式的每一项都包括它前面的符号。
三、巩固与拓展。
例1：判断：
多项式a3－a2ｂ＋ab2－b3的项为a3、a2ｂ、ab2、b3，次数为12；（
多项式3n4－2n2＋1的次数为4，常数项为1。（
例2：指出下列多项式的项和次数：
1)3x－1＋3x22)4x3＋2x－2y2。
例3：指出下列多项式是几次几项式。
1)x3－x＋12)x3－2x2y2＋3y2。
例4：已知代数式3xn－(m－1)x＋1是关于x的三次二项式，求m、n的条件。
四、当堂检测。
1.填空。1）温度由t℃下降5℃后是。
2）买一个篮球需要x元，买一个排球需要y 元买一个足球需要z元，买3个篮球、5个排球、2个足球共需要元。
3）如图三角尺的面积为。
4）如图是一所住宅区的建筑平面图，这所住宅的建筑面积是 ㎡。
2.选择。1）如果一个多项式是五次多项式，那么（ ）
a．这个多项式最多有六项； b．这个多项式只能有一项的次数是六；
c．这个多项式一定是五次六项式； d．这个多项式最少有二项，并且最高次项的次数是五。
2）下列说法正确的是（ ）
a、 b、c、； d、.
3）下列说法正确的是（ ）
a．不是单项式； b．是单项式 c．x的系数是0；d．是整式。
3.已知代数式x5－5xny＋4y2是关于字母x、y的五次三项式，正整数n可以取哪些值？
课外作业：1. 一个三位数，个位数字是a,十位数字是b,百位数字是个位的两倍，这个三位数表示为。
2.如图，用围棋子按下面的规律摆图形，则摆第n个图形需要围棋子的枚数是（ ）a．5n b．5n－1 c．6n－1 d．2n2＋1
3.如图，边长为(m+3)的正方形纸片剪出一个边长为m的正方形之后余部分又剪拼成一个矩形(不重叠无缝隙)，若拼成的矩形一边长为3，则另一边长是（ ）
a．2m+3 b．2m+6 c．m+3 d．m+6
3.多项式的项是最高次项是 ，最高次项的系数是 ，常数项是 ，它是次项式。
4.一个关于字母x的二次三项式的二次项系数为４，一次项系数为１，常数项为7。个二次三项式为 ．
5. “x 的与y的和”用代数式可以表示为。
a.(x+y) d. x+y
6.多项式2-3x2y+2y2-7x的项数与次数分别为。
a.4 ,7 b.4,3 c.3,4 d..3,3
7．父亲年龄比儿子年龄的3倍少5岁，设儿子的年龄为x岁，则父亲的年龄为岁。
8.多项式。（1）如果多项式的次数为4次，则m为多少？（2）如果多项式只有二项，则m为多少？
9.已知n是自然数，多项式是三次三项式，那么n可以是哪些数？
5、若关于x的多项式不含二次项和一次项，求m，n的值。
6.当x=2,y=-2时，求多项式2-3x2y+2y2-7x的值。
选做题：如图所示的长方形、正方形三类卡片各有若干张，请你用这些卡片拼成一个长方形或正方形。
要求：所拼图形中每类卡片都要用到，卡片之间不能重叠。画出示意图，并计算出它的面积。
整式学案北师大七年级上
整式。学习目标 1了解单项式 多项式 整式的有关概念。2 会求单项式的系数 次数 多项式的项 次数。复习回顾。根据题意，列出代数式。1 铅笔的单价是x元，圆珠笔的单价是铅笔单价的2.5倍，圆珠笔的单价是元。2 一个塑料三角尺如图所示，阴影部分所占的面积是。3 某校学生总数为x，其中男生人数占总数的，...
北师大版七年级上册数学学案
第一课时 1.1 生活中的立体图形。一 学习目标 1 通过观察生活中的大量物体，认识基本的几何体。2 经过比较不同的物体学会观察物体间的不同特征，体会几何体间的联系与区别。3 进一步认识点 线 面 体，感受点 线 面 体之间的关系 4 通过观察 操作等实践活动，进一步发展学生的空间观念 学习重点 1...
北师大七年级上数学
北师大 七年级上 数学。七年级上期期中测试题 a级 一 填空题 每空3分，共30分 1 2的倒数是。2 主视图 俯视图和左视图都是正方形的几何体是。3 圆锥有个面，它的侧面展开图是。4 在 3.67 0,1,13.486,18 这些数中，负分数有正分数有。7 比较大小3.14 8 用一个平面去截长方...