unit 4 don’t eat in class.
period 1 section a (1a\1b\1c)
一、导学目标：1. 学会有关学校规章制度的词汇：
rule, arrive, (be) on time, hallway, hall, dinging, listen (to), fight, sorry等；
2. 学会问答学校规则。
二、演讲笔录：请认真聆听同学的演讲并记录你学到的新单词和好句子。
三、语言感知：
1、新词识记（翻译）
规则(n到达(v走廊(n
餐厅(n打架（v抱歉的（adj.）_
听准时。2、句型练习（翻译）
不要在走廊跑。
我们上课不能迟到。
我们一定要准时。
四、课堂检测：(根据汉语完成句子。)
1. 你们学校的规则是什么？__are theat your school?
2. 不要在教室里吃东西in the
3. 上课不要听**。don’tmusic in
4. 他听不见你说话。heyou.
5. 你必须在餐厅里吃东西。youin the
五、小组评价：
unit 4 don’t eat in class.
period 2 section a (2a\2b\2c\2d)
一、导学目标：1. 学会词汇：outside, wear, important, bring, uniform, quiet等；
2. 能够听懂有关学校规章制度的对话；
3．能够用can, can’t, must和h**e to与同伴谈论学校规章制度的话题。
二、演讲笔录：请认真聆听同学的演讲并记录你学到的新单词和好句子。
三、词汇回顾：
1、词汇记忆（翻译）
在外面穿（v重要的（adj
带来（v**（n安静的（adj
2、句型练习（翻译）
cindy,我们可以听**吗。
我们不可以在走廊听**，但是可以在外面听。
我们必须总是穿校服。
四、课堂检测：(补全对话，每空一词)
a: oh. youeat in the classroom.
b: i’m sorry. i’m a new student here. i don’t know the
a: it doesn’t mattercareful next time.
b: can you eat in school?
a: you can eatthe dining room, but you can’t eat in the classroom.
b: i see. anything else?
a: you can’t arrive lateclass. you can’t listen __music in the classroom or hallway.
b: i remember now. thanks.
五、小组评价：
unit 4 don’t eat in class.
period 3 section a (3a\3b\3c)
一、导学目标：1. 掌握并能够默写grammar focus的所有句子；
2. 能够简单写出图书馆规则。
二、演讲笔录：请认真聆听同学的演讲并记录你学到的新单词和好句子。
三、语言要点：(翻译)
不要在走廊跑不要打架。
规则是什么我们必须准时上课。
我们可以在教室里吃东西吗。
不，我们不能，但是我们可以在餐厅吃。
我们上课可以戴帽子吗是的，我们可以。/不，他们不能。
他在学校必须穿**吗。
是的，他必须。/ 不，他不必。
你们必须做什么。
我们在图书馆必须安静。
四、课堂检测：(阅读理解)
a notice in the lab(实验室)
1) come to the lab at 9:00 am. don’t arrive late for class.
2) you can’t fight in the lab.
3) when you come into the lab, listen to your teacher carefully. do what he tells you to do.
4) after the experiment(实验)，you must put everything back, and wash your hands with soap.
5) when you le**e, you must turn off the lights(关灯)， close the windows, and lock(锁) the door.
the lab
february 20, 2014
根据短文内容，判断正(t)误（f）.
) 1. you can’t arrive late at the lab2. you can fight in the lab.
) 3. you must listen to your teacher carefully. (4.
you can’t use the soap to wash your hands.
五、小组评价：
unit 4 don’t eat in class.
period 4 section b (1a\1b\1c\1d)
一、导学目标：1. 学会词汇：out, go out, practice, dish, do the dishes, before等；
2. 能够听懂有关家庭规则的对话；
3．能够和同伴谈论家庭规则的话题。
二、演讲笔录：请认真聆听同学的演讲并记录你学到的新单词和好句子。
三、语言感知：
1、新词识记（翻译）
出去清洗餐具晚饭前练习吉他帮他妈妈做饭。
2、句型练习（翻译）
你想今晚在公园看篮球赛吗。
我很愿意，但是我在上学的晚上不能出去。
我必须每晚打扫我的房间。
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