七下综合能力训练含答案(苏教) 七下综合能力训练含答案(苏教)
[综合能力训练]
普及卷。一、基础知识及应用（24分）
1、给下列加点字词注音或根据拼音写汉字。(5分)
枯涸（ ）liá（ 亮 zhù（ 蓄 chéng（ ）清栖（ ）息。
肥shuò（ 清liè（ n niàng（ ）岛竦zhì(
2、为下列字选择正确的义项。（4分）
、一切都像刚睡醒的样子，欣欣然张开了眼。（
a、然而 b、……的样子 c、这样 d、对。
、鸟儿将巢安在繁花嫩叶当中，高兴起了，呼朋引伴地卖弄清脆的喉咙。（
a、炫耀 b、展示 c、表现 d、显示。
、日光永远那么毒，响亮的天气，反而有点叫人害怕。（
a、声音很大 b、非常晴朗 c、亮光很强 d、宏大明亮。
、那么清亮，那么蓝汪汪的，整个的是块空灵的蓝水晶。（
a、透明清亮 b、灵活而不可捉摸 c、十分灵巧 d、空旷灵巧。
3、在下面句子的横线上填写跟前面加点词语的意义相反的词语。（4分）
许多事不必在乎。是修养，是气度，也是睿智。它能使我们沉迷时变得 ，贪求时变得 ，软弱时变得 ，骄纵时变得 ，颓丧时变得 ，愁苦时变得 ，对任何事也便拿得起， ，甩得开。
人达到了这种境界，精神的天空晴空一碧，云卷 ，是多么令人神往！
4、填空题。（7分，除特别指出外，每空05分）
、现代诗人、评论家所写的诗歌《秋天》，以一幅幅生动鲜明的画面，构成一组绚丽多彩的乡村晚景图。诗中以拟人化的写法，写到“秋天在农家里”、“秋天。
在渔船上”、“秋天在牧羊女的眼里”。
、《观沧海》是 （朝代）的政治家、军事家、诗人 ，诗中展现大海宏伟气魄和诗人博大胸怀的诗句是 ，
、《钱塘湖春行》一诗描绘了西湖早春的美好风光，请找出诗中描写莺歌燕舞的名句 ，
、古诗词中为了押韵或对仗等原因，经常运用了“互”的修辞。请从《西江月》找出这样的诗句 。（1分）
5、一般说，人们对景物特征的观察可以从视觉、听觉、触觉、嗅觉等角度进行。试指出下面的句子是从什么角度观察、描写景物的。（4分）
、“吹面不寒杨柳风”，不错的，像母亲的手抚摸着你。 （
、尖全白了，给蓝天镶上一道银边。 （
、走出门，就与含着露水和栀子花气息的好风撞个满怀。 （
、震落了清晨满披着的露珠，/伐木声丁丁地飘出幽谷。 （
二、阅读理解（46分）
一】阅读下列语段，回答6－11题。（17分）
甲]桃树、杏树、梨树，你不让我，我不让你，都开满了花赶趟儿。红的像火，粉的像霞，白的像雪。花里带着甜味儿；闭了眼，树上仿佛已经满是桃儿、杏儿、梨儿。
花下成千成百的蜜蜂嗡嗡地闹着，大小的蝴蝶飞飞去。野花遍地是杂样儿，有名字的，没名字的，散在草丛里，像眼睛．像星星，还眨呀眨的。
乙]暖国的雨，向没有变过冰冷的坚硬的灿烂的雪花。博识的人们觉得他单调，他自己也觉得不幸否耶？江南的雪，可是滋润美艳之至了；那是还在隐约着的青春的消息，是极健壮处子的**。
雪野中有血红的宝珠茶，白中隐青的单瓣梅花，深黄的磬口的腊梅花；雪下面还有冷绿的杂草。蝴蝶确乎没有；蜜蜂是否采茶花和梅花的蜜，我可记不真切了。但我眼前仿佛看见冬花开在雪野中，有许多蜜蜂们忙碌的飞着，也听得他们嗡嗡地闹着。
6、这是两段写景的字，甲段选自写的《 》乙段节选自鲁迅的《雪》。（1分）
7、甲段写春花争艳斗芳、竞相开放的语句是“
”；写花味的句子是“ ”
乙段中直接描写雪野之景的句子是“
”，包含想像的句子是“
”。（4分）
8、甲段写花的顺序是由到 （以上每空05分）先写 ，后写 ；乙段写雪野之景的顺序是由到 （以上每空05分）先写 ，后写 。（除特别提示外，以上每空1分）
9、甲段主要写春花的 ，乙段主要描绘雪野之景的 。（2分）
10、两段字都运用了的修辞手法。（1分）
11、品读所选语段，回答下面的问题。（6分，每小题2分）
1）甲、乙段都用了一个“闹”字，它们的含义相同吗？
答 2）乙段是写雪，开篇写的却是“暖国的雨”，为什么这样写呢？
答 3）从乙段的哪些描写中，你能看出“江南的雪”“隐约着的青春的消息”？
七年级综合能力训练
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