七年级下unit5 复习学案。
复习目标：1. 通过朗读，能识记并熟练运用下列单词和短语：
panda,tiger, elephant, lion,giraffe, animal, cute,lazy, smart, beautiful, kindt, australia, south, africa, sleep, friendly, shy,s**e, flag,forget, place, water,danger kill, kind of, get lost, cut down be made of
2. 能根据sectionb2b 的课文，介绍自己喜爱的动物。.
过程与方法 ：通过自主学习、交流与展示活动，让学生熟练掌握本单元的基础知识。采用pairwork,groupwork的方式，开展语言实践训练，通过写作，提升学生的能力。
情感态度与价值观：培养学生热爱动物，与动物和谐相处的意识。
复习重点和难点：能用正确的语言介绍动物。
预习任务一：大声朗读5单元单词表2-3 遍，默写出下列重点单词：
单词：1、大象2、长颈鹿___
3、动物4、聪明的。
5、美丽的6、澳大利亚。
7、友好的8、救；救助。
9、 忘记；遗忘10、危险。
11、睡觉12、南方。
预习任务二：读25-30页课文，翻译下列短语并试着运用短语填空。
1、来自2、有点有趣。
3、迷路4、由……制成。
5、砍下6、处于危险之中。
7、……的象征8、忘记去做某事。
预习任务三。
1. 阅读sectionb 2b,有关泰国大象的课文，然后合上课本，根据所给提示词填空。
we are students from thailand,and we want ()the elephant is one the thiland’s white elephant is a symbol of好运).
elephants are smart animals. they can画得很好). an elephant never forgets.
they can walk for a long time and never迷路).they can remember有食物和水的地方).this helps them(生存).
but elephants are (处于极大的危险中).people砍倒)many trees so elephants are失去它们的家园). we must s**e the trees and not buy things由象牙制成的).
预习诊断。一根据句意及提示填写单词。
1．dogs ar helpful and (friend) to us
doesn’t do his is very l .
3. we must (拯救) the animals in danger ..
二用所给词填空。
1．let’s (see) pandas first.
2. why do you want (go) to the zoo?
forget (tell) him when you see him.
4. the sweater ismake) of wool (羊毛).
七年级下Unit5学案
unit5 why do you like pandas?七年级班姓名时间授课人授课节数。第一课时sctiona 1a 2c 学习目标 1 学会用形容词描述动物2 能够正确表达喜好及原因。学习重点 1 why引导的特殊疑问句2 形容词的用法。学习过程。一自主预习。学习任务一 1 认读并讨论本课的新单...
七年级英语上册Unit5复习学案
第56课时课题 revision unit 5 do h e a soccerball 时间 七年级学科 英语主备人 郭朝阳学科组长 裴占宗审核人。step 1 默写下列生词。1.做 干2.三单式3.有。4.篮球5.棒球6.排球。7.足球8.乒乓球9.网球。10.让11.参加 运动12.听起来好。1...
七年级下unit5练习
一。translation.英汉互译。1.第一张 2.在家里。3.做作业4.打篮球。5.写信。exercisesfornewwords 生词专练 completethesentencewiththerightword.用正确的单词完成句子。2.let sc ourroom.it sdirty 脏的 ...