七年级期末测试语文试卷分析

发布 2023-03-03 21:17:28 阅读 6017

3、第三部分是综合性学习,主要是课本第一单元的内容,可能老师们在平时教学中没有重视单元的口语交际与积累的训练,同学们在课外也没有自主阅读,导致虽然这一部分的题目不难,但是答题不够理想。

4、第四部分为命题作文。以“致十年后的自己”为题,写一封信。大多数同学能够写未来的自己,表现自己在生活中的变化。

但在立意上,欠缺新意,不够深刻;在语言上,过于贫乏,不够优美;在结构上,没有层次,不严密;情感上,没有真情实感,不真挚,格式上不完整。

三、今后的建议:

1、遵循母语学习规律,在学习中要强调多读多背,多接触文本、精彩的文章或片段,力争做到熟读成诵,切实加强语言的积累和感悟。大量的事实证明,语文能力的形成,其关键不在于汉语知识学了多少,而在于语言积累是否丰富,语感的积淀是否深厚。因此,语文的教与学必须重在语言的积累和语感的培养。

多读多背至少有以下四方面作用:①积累语言材料;②储存语言模型;③积淀语感;④接受文化熏陶。如果我们能认真落实,学生将受益匪浅。

2、重视方法的指导与能力的培养。现代文阅读,重在研读材料,审清题意,按点答题。对理解性阅读、评价性阅读、创造性阅读三个层次,应培养学生准确抓住问题要害,并能用简要的语言表达思想的能力。

因此,应强调学生解题方法的学习,光记住答案是没有多大意义的,重在怎样解出这个正确答案的解题过程、思路。

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