西堡学校贺兰年。
本学期我担任的科目是七年级生物，在学生刚步入初中，初次接触到生物，又是在新课改的双重形势下，今年的生物教学对于我而言肯定更具有挑战性，我将接受挑战、努力工作，争取在期末能取得一个令人满意的成绩。我将从以下几个方面阐述我的工作计划：
一、课程总目标。
在新课标下，我们生物要实现的是：
1）、学生获得生物学的基本事实、概念、原理和规律等基础知识，了解并关注这些知识在生产实践和社会发展中的应用。
2）、学生初步具有生物学操作的基本技能、一定的科学**和实践能力，养成科学思维的习惯。
3）、学生能理解人和自然和谐发展的意义，提高环境保护的意识，树立正确的情感态度价值观。
4）、初步形成生物学基本观点和科学态度，树立正确的辩证唯物主义世界观。
5）、学生能将生物知识运用到日常生活当中。
二、教材和学生情况分析。
一）教材教材结合新课程改革的要求及特点，构建突出人与生物圈的知识体系，设计了许多系列化、多样化、可行性高的**活动，提高了学生的动手能力，培养学生的协作**的科研精神。删除了部分死记硬背的内容，以灵活应用的知识点为主。在时代性上，增加与科技社会相结合的知识，注重反映生物科学的新进展，大大拓展了学生的知识面，使学生更加体会到生物与生活的关系。
二）学生情况学生刚步入初中，面对繁多复杂的学科，在学习方法和应对上不免有些不适应，甚至出现不知所措的情况。所以，有部分学生学习兴趣不高，应付学习；但也有能较快适应新学习环境，掌握了适合自己的学习方法，劲头十足的学生。因此学生差异较大而且明显。
三、教学的措施和方法。
针对教材和学生的总体情况，在备课时，知识的难易程度要控制好，应适应大部分的学生。实施教学时，尽可能让学生在课堂中体验到学习生物的乐趣如：进行课堂比赛等；教学手法灵活、应变，这样既让基础差的学生能掌握基本知识，又要让学习层次较高的协商有发展提升的空间。
同时，注意学生的动手及协作**能力的培养，从学生的现有知识及生活经验出发开展教学，培养学生以生物学的角度发现生活中的问题，并能对之加以解答或寻得答案。
八年级上册生物学科教学计划
本学期共有 活动41个，其突出的特点有 1 加强了学生 活动的自主性和选择性，如 鳍在游泳中的作用 鸟适于飞行的特点 菜青虫的取食行为 等 活动均需要学生自主进行设计实验方案等，教材只是作了重点提示，旨在给学生留有充分的思维空间，由学生独立完成。2 活动的内容及选材与学生的生活实践紧密相联系，有利于...
七年级生物学科试卷
一 选择题 每题2分，共40分 1 消化系统的组成包括 a 口腔 食管和胃 b 口腔 胃和小肠。c 消化管和消化腺 d 消化管和胃腺。2 能分泌胆汁的器官是 a 唾液腺 b 胆囊 c 肝脏 d 胰腺。3 不经人体消化就可以被直接吸收的物质有 a 蔗糖水 b 牛奶 c 豆腐 d 葡萄糖。4 齐鲁晚报曾...
七年级上学期生物学科计划
5 教学中要注意合理选择和组合好直观教具与现代教学手段的整合。6 积极组织好生物小组活动，能够对生物学有特殊兴趣的学生进行个别指导。四 学生情况分析。八年级班仅有二，三十个学生，学生学习生物的兴趣还不很高，上学期生物的平均成绩在八年级全学科排名靠后，虽然高分还可以，但由于不爱学习的学生较多，因此班平...