unit1myname’sgina.学案。
汶南一中徐凤娟。
sectiona
20年月日。
导学过程使用过程。
unit1myname’sgina.
sectiona
一、教师寄语：
athousand-lijourneyisstartedbytakingthefirststep.千里之行，始于足下。
二、学习目标：
knowledgeaims（知识目标）
keywords：mynamenicemeetyouwhat’shisher
keyphrases:myname,firstname,lastname,answerthequestion.
keysentences:what’syourname?
what’shisname?
what’shername?及回答。
abilityaims（能力目标）
1．掌握简单的问候语，并能自我介绍，初步培养用英语进行交际的能力。
2．掌握听的技能，在听的过程中准确获取数字信息。
moralaims（情感目标）
礼貌待人，培养良好的人际关系。
三、教学重难点。
介绍自己，问候他人。
四、学习过程。
1、预习导学及自测。
英汉互译。好的，令人愉快的。
遇见___她的名字___
2、自主学习。
．onenum.1,一：oneandtwomakesthree.一加二等于三。
adj.①一个：ih**eonebook.我有一本书。②有一（天）：onedayhewillunderstandyou.有一天他会理解你的。
meet/mi:t/v.遇到，碰到。
记忆法】－ee－双写，与meat为同音词。
考点】tomeetsb.(orsth.)遇到某人/某事：nicetomeetyou.初次见面时的客套话，不是初次见面时则用see。
引申】meet也可用作名词，译为：会，集会：sportsmeet运动会。
“what’syourname?”“mynameisgina.”“你叫什么名字？”“我叫吉娜。”
两人初次见面互相询问姓名时可用这个句型。如想反问时可说：andyou?或者andwhat’syourname?如：a：b：
a：i’mhanmei.
hello!你好！
hello一般可作为熟人、朋友、青年人之间的招呼用语，语气较随便，译为“您好”；此外打**或遇熟人时也可用。译为“喂”。在表示问候或唤起注意时，有时可用hi来代替hello，显得更为随便。
如：a：hello/hi，jane！你好，简！
b：hello/hi，jim！你好，吉姆！
3、合作**。
动词be的现在时态。
动词be就是我们所学过的am,is,are的动词原形。如何使用这三种形式主要取决于主语。当主语是第一人称i（我）时，用am,缩写为i’m；主语是第二人称you（你）或复数时，用are,缩写为you’re，主语是第三人称it/she/he（它/她/他）或名词及代词的单数时，用is,缩写为it’s/she’s/he’s。
如：iam(i’m)liuying.我是刘英。
youare(you’re)lintao.你是林涛。
itis(it’s)3344278
下面介绍一则口诀，帮你熟记“动词be的构成”：
我(i)用am,你(you)用are，is连着他(he)，她(she)，它(it)。
单数名词用is，复数名词全用are。
变否定，更容易，be后not加上去。
变疑问，往前提，句末问号莫丢弃。
hello与hi
1)hello与hi可以互换，都表示“喂，你好”。但hi比hello用得更多，显得更随和亲近，它尤被美国年轻人所使用。但打**时常用hello而少用hi。
熟人、朋友见面时，彼此问候仅仅说声hi！就可以了。用hello时，不能“hello,hello,hello”这样反复使用。
2）要注意hello/hi一般不用于与师长、上级、年长者以及有体面的人打招呼，以免显得对长辈不够尊重。
do1cpracticetheconversation。
4、拓展创新。
step1在英语中如何拼写中国人的姓名，联合国教科文组织已做规定“一律按汉语拼音的写法。姓和名分开，姓在前，名在后”。现举例说明：
1）如果是单姓，名又是单字，则姓与名的第一个字母要大写，其余字母用小写。如：lilei李雷。
2）如果是单姓，名是双字，则姓的第一个字母大写，名的第一个字母大写，名的双字合在一起算一个词，不得分开。如：hanmeimei韩梅梅。
3）如果是复姓，则把复姓字母连在一起，只是第一个字母大写，名字的拼写方法同上。如：simazhao司马昭，ouyangyunsong欧阳云松。
中英姓名比较──中文姓名是姓在前，名在后；英文姓名是姓在后，名在前。mr用于姓前，如mrgreen不能说成mrjim.
4）如果名字里有可能造成音的混淆的拼写时，要用连字号“－”或隔音号“’”隔开。如：
yangxi-an(xi’an)杨西安，如写成yangxian就成了杨仙。
step23a、3b、4
5、梳理归纳。
一、greetings(打招呼)
1．常见的表达方式。
1)goodmorning!/goodafternoon!/goodevening!分别用于上午、下午、晚上见面问好。
2)hello!/hi!用于朋友或熟悉的人之间相互打招呼。
3)nicetomeet/seeyou.该句答语常用nicetomeet/seeyou,too.
2.文化背景及注意事项。
1)英语口语中多用省略句，如goodmorning!也可以直接说morning!
2)相互熟悉的人见面打招呼用howareyou?，初次见面一般用howdoyoudo？
3)和外国人打招呼时，不要用中国式的问候语，如：你吃饭了吗？你上哪儿去？
4)howareyou?原用于询问对方身体状况，现在逐渐失去原来的涵义，成为日常生活中的寒暄用语。
二、self-introduction(自我介绍)
1．常见表达方式。
1)iam…我是……
2)mynameis…我的名字是……
3)如果询问对方名字，可以问：what’syourname?/mayih**eyourname?
2．文化背景及注意事项。
1)如果见了长辈或年龄比自己大的人，最好用mr.,miss,mrs.等称谓词＋familyname(姓氏)。
2)相互熟悉的同龄人之间可以直呼其名。
6、达标测试。
.用所给词的适当形式补充完整。
bobby是个粗心的孩子，他写完作业不小心将墨水瓶打翻了。有的地方被墨水弄脏了，看不清了。
sname?(you)
4nameisgina.(i)
5this?it'sabook.(what)
.单项选择。
syournamenameisjenny.
mhardytomeetyou.
sname?
五、典型例题解析。
例1】—yourname,please？—mynameis.
精析what’syourname,please?询问对方的姓名，回答时用mynameis…英语国家人的姓名结构顺序为：名＋姓，故选a。答案a
例2】—hello!—!
精析hello!与goodmorning!都是问候语，它们的答语就是其本身，故选b。如：
goodmorning,joan.琼，早上好！
goodmorning,wenbo.闻博，早上好！
答案b例3】
精析动词be在一般现在时中根据不同的人称有不同的形式，在本题中，you与are连用，i与am连用，mysister为第三人称单数，应与is连用。答案c
例4】情景交际(根据情景，用所给的选项填空。)
1)mike：hi,lilei：i’mlilei.
a：what’syourname?b：i’mmike.
2)missking：that’
a：精析(1)某种情况把迈克和李磊聚到一起，他们意识到双方必须相互了解，相互做自我介绍。因此气氛比较随便，自报姓名往往是为了打听对方姓名的一种策略。
对别人自报姓名所做出的回答一般是自报自己的姓名。
2)在西方国家，当有人赞美你时，要说谢谢，而不像中国人习惯在别人赞美你时要表示谦虚。
答案(1)b(2)a
例5】用动词be的适当形式填空。
1)iinrow6.
2)whatyourname?
3)youten?
精析本题考查的是系动词be的用法。系动词be(是)，随着主语的人称和数的不同，又分为am,is,are三种不同的形式。am用于第一人称单数；is用于第三人称单数；are用于第二人称单、复数和第。
一、三人称复数形式。如：iam…;itis…;youare…。
下面这则口诀可帮助记忆：我(i)用am，你(you)用are，is跟着他、她、它，一切复数都用are。答案(1)am(2)is(3)are
六、中考链接。
七、课后反思：
我的收获。我的不足。
我努力的方向是。
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