隋民芹。
本试卷考查了人教版七年级上册生物，考查到了一二两个单元内容本次考试主要考查学生基础知识和基本技能。部分题目比较灵活，突出考查了学生在具体的环境中，进行思维的能力。内容丰富，难易适中，知识与技能并重，较好地体现了新课程标准。
大多数题与生活紧密相连，提高了学生学习的兴趣。
试卷结构总分 100分。
第一题：选择题 2*25=50
第二题：填空题 1*16=16
第三题：填图题 1*12=12
第四题：综合题 1* 6=6
第一题：选择题中整个年级大多数学生都能拿到38分左右，个别人在10分，其中选择题的第这几道题的错误率较高，学生理解不够透彻，失分严重。
第二题：填空题本题得分较好，平均得分10分，考查的是最基础的知识。
第三题：填图题学生得分较好，平均得分8分，题目较为简单。
第四题：综合题本题失分严重，平均得在3分，对今后教学建议。
今后在教学中注重基础知识的理解与记忆，对于程度较为差的学生，应该分层次教学，先理解基础，再讲解重点内容。对于知识的应用上，应该多动手，联系生活，把学过的知识运用到生活中去。
七年级生物期中试卷分析
一 试题特点试题有以下几个特点 1 以 考试大纲 中要求 理解 的主干知识为依托，对 考试大纲 中要求的 五种能力 进行了考查。例如 题考查了学生对知识的迁移 应用能力 12题 13题考查了学生的综合分析能力 题通过理解实验原理，分析和解释实验现象，考查学生的实验能力，国考察了识图能力。2 联系生产...
七年级生物期中试卷分析
一 基本情况分析。1 本次我班生物参考人数62人，及格3人。此次生物成绩很不理想，究其原因，可从以下两个方面分析 一方面是学生不注重对基础知识的掌握。另一方面，学生举一反三能力极差，不肯动脑筋，简答题做得很糟糕。2 本次试卷突出考查了学生半个学期所掌握的知识，重视生物基础知识的考查。对今后的教学具有...
七年级生物期中试卷分析
5 应用生物学知识迁移的能力差，不能与社会 生产 生活相联系，缺乏生活的基本常识，对基础知识在新情景下不能正确应用，对问题不善于分析。与学生平时不参加生产劳动 脱离实际生活有关，学习方法不得当，不会灵活运用，与教师的教学方法守旧有直接的关系。6 对实验重视不够，科学 和实验技能很差。与学校管理有关，...