一、试题特点试题有以下几个特点:
1、以《考试大纲》中要求“理解”的主干知识为依托,对《考试大纲》中要求的“五种能力”进行了考查。例如题考查了学生对知识的迁移、应用能力;12题、13题考查了学生的综合分析能力题通过理解实验原理,分析和解释实验现象,考查学生的实验能力,国考察了识图能力。
2、联系生产、生活实际,考查学生分析解决问题、综合应用知识的能力。例如等题目灵活新颖,使人耳目一新,考查了学生运用知识解决实际问题能力和实践能力。3、重点考查生物学主干知识,学生觉得学有所用。
4、试题的难易:试题的难易程度属中等较难,题目的覆盖面较宽,重点知识内容的考查、题目的综合性等都比较合适,有一定的力度,是一份优秀的试题。考查的内容对教学特别是中考有一定的导向作用,教学中不能忽视基础知识的掌握,不能压题、猜题,不能做有一定难度的题,更不能忽视学生综合能力、实践能力的训练和培养。
二、考生答题情况结果分析考生第一题失分较多,主要原因有:12
1基础知识不牢固,基本原理不清楚。审题不细,没有获取题干。
中的有用信息,出错较多,如第一大题失分较多。错别字、写不完整的情况比较严重,体现在第二题。
七年级生物期中试卷分析
一 基本情况分析。1 本次我班生物参考人数62人,及格3人。此次生物成绩很不理想,究其原因,可从以下两个方面分析 一方面是学生不注重对基础知识的掌握。另一方面,学生举一反三能力极差,不肯动脑筋,简答题做得很糟糕。2 本次试卷突出考查了学生半个学期所掌握的知识,重视生物基础知识的考查。对今后的教学具有...
七年级生物期中试卷分析
5 应用生物学知识迁移的能力差,不能与社会 生产 生活相联系,缺乏生活的基本常识,对基础知识在新情景下不能正确应用,对问题不善于分析。与学生平时不参加生产劳动 脱离实际生活有关,学习方法不得当,不会灵活运用,与教师的教学方法守旧有直接的关系。6 对实验重视不够,科学 和实验技能很差。与学校管理有关,...
七年级生物上册期中试卷分析
今周全校进行了期中考试,生物成绩不是太理想,当然原因是多方面的。为了更好地总结工作中的经验教训,以期望在今后的工作中取得更好地成绩!我就本次期中考试试题作以下分析。一 试题分析 这次期中考试,生物试卷满分100分,考试时间60分钟。试卷由两部分组成,分选择题和非选择题。试题设计注重理论联系实际和学生...