北师大版数学七年级上册《一元一次方程应用题分类》
一元一次方程应用题归类练习题班级___姓名。
一、形积问题。
1、有一块棱长为4厘米的正方体铜块，要将它熔化后铸成长4厘米、宽2厘米的长方体铜块，铸成后的铜块的高是多少厘米（不计损耗）？
2、一个长方形的周长为36厘米，若长减少4厘米，宽增加2厘米，长方形就变成正方形，求正方形的边长。
3、把一块长宽高分别为5cm、3cm、3cm的长方体铁块，浸入半径为4cm的圆柱体玻璃杯中（盛有水，铁块被水完全淹没）水面将增高多少？（不外溢）
二、销售问题。
1.一家服装店将某种服装按成本提高40%后标价，又以八折优惠卖出，结果每件仍获利15元，这种服装每件的成本为多少元？
2、某商品的进价为700元，为了参加市场竞争，商店按标价的九折再让利40元销售，此时仍可获利10%，此商品的标价为多少元？
3、一件商品按成本价提高20%后标价，又以9折销售，售价为270元，这种商品的成本价是多少元？
4、五一期间，百货大楼推出全场打八折的优惠活动，持贵宾卡可在八折基础上继续打折，小明妈妈持贵宾卡买了标价为10000元的商品，共节省2800元，则用贵宾卡又享受了几折优惠？
5、新华书店准备将一套图书打折**，如果按定价的6折**将赔60元，若按定价**则赚20元，试问这套图书的进价是多少？
6、某商店在某一时间以每件60元的**卖出两件衣服，其中一件盈利25%，另一件亏损25%，卖这两件衣服总的是盈利还是亏损，或是不盈不亏？
7、某服装店**某种服装，已知售价比进价高20%以上才能**，为了获得更多利润，该店老板以高出进价80%的**标价，若你想买下标价360元的这种服装，最多降价多少元，该店老板还会**？
三、希望工程问题（调配问题）
1、某文艺团体组织了一场义演为“希望工程”募捐，共售出1000张门票，已知**票每张8元，学生票每张5元，共得票款6950元，**票和学生票各几张？
2、甲、乙两个水池共蓄水50吨，甲池用去5吨，乙池又注入8吨水后，甲池的水比乙池的水少3吨，问原来甲、乙两个水池各有多少吨水？
3、某工厂第一车间人数比第二车间人数的少30人，如果从第二车间调10人到第一车间，那么第一车间的人数就是第二车间人数的，求原来每个车间的人数？
4、甲班有54人，乙班有48人，要使甲班人数是乙班人数的2倍，则应从乙班调往甲班多少人？
四、行程问题。
一）相遇问题和追及问题。
1、已知a、b两地相距100千米，甲以16千米/小时的速度从a地出发，乙以9千米/小时的速度从b地出发。
两人同时相向而行，经过多少时间，两人相遇？
两人同时相向而行，经过多少时间，两人相距25千米？
2、小明每天早上要在7:50之前赶到距离家1000米的学校上学，一天，小明以80m/min的速度出发，5min后，小明的爸爸发现他忘了带语文书，于是，爸爸立即以180m/min的速度去追小明，并且在途中追上了他，（1）爸爸追上小明用了多长时间？（2）追上小明时，距离学校还有多远？
3、甲列车从a地开往b地，速度是60km/h,乙列车同时从b地开往a地，速度是90km/h，已知a,b两地距离200km，两车相遇的地方离a地多远？
4、甲、乙两人练习赛跑，甲每秒跑7米，乙每秒跑6.5米。
甲让乙先跑5米，问甲几秒可追上乙？
甲让乙先跑1秒，问甲几秒可追上乙？
5、育红学校七年级学生步行到郊外旅行，七年级一班的学生组成前队，步行速度为4km/h，七年级二班的学生组成后队，速度为6km/h，前队出发1h后，后队才出发，同时后队派一名联络员骑自行车在两队之间不间断地来回进行联络，他骑车的速度为12km/h,问①后队追上前队时用了多长时间？②后队追上前队时联络员行了多少路程？
6、一个自行车队进行训练，训练时所有队员都以35km/h的速度前进，突然，1号队员以45km/h的速度独自行进，行进10km后掉转车头，仍以45km/h的速度往回骑，直到与其他队员会合，1号队员从离队开始到与队员重新会合，经过多久？
二）顺水逆水问题。
顺水速度=静水速度+水流速度逆水速度=静水速度-水流速度。
4、一艘轮船航行于甲、乙两地之间，顺水时用了3小时，逆水时比顺水时多用30分钟，已知轮船在静水中每小时行26千米，求水流的速度？
5、a、b两地相距80千米，一船从a出发顺水行驶4小时到达b，而从b出发逆水行驶5小时才能到达a,求船在静水中的航行速度和水流速度。
6、一艘船在两个码头之间航行，水流速度是每小时3千米，顺水航行需要2小时，逆水航行需要3小时，求两码头的之间的距离？
7、一架飞机飞行在两个城市之间，风速为每小时24千米，顺风飞行需要2小时50分钟，逆风飞行需要3小时，求两城市间距离。
三）环形问题。
8、甲乙两人在一条400米的环形跑道上跑步，已知甲的速度是360m/min，乙的速度是240m/min
两人同时同地同向跑，多久时间两人第一次相遇，此时两人一共跑了几圈？
两人同时同地反向跑，几秒后两人第一次相遇？
若两人同地同向跑，乙先跑30秒，还要多长时间两人第一次相遇？
若两人同地同向跑，甲先跑30秒，还要多长时间两人第一次相遇？
四）补充。1、一个学生从家到学校每小时走5千米，按原路返回时，每小时走4千米，结果返回的时间比去的时间多用10分钟，问家到学校有多远的路程？
2、甲、乙两人分别后，沿着铁轨反向而行。此时，一列火车匀速地向甲迎面驶来，列车在甲身旁开过，用了15秒；然后在乙身旁开过，用了17秒，已知两人的步行速度都是3.6km/h，这列火车有多长？
3、火车用26s的时间通过一个长256m的隧道（即从车头进入入口到车尾离开出口），这列火车又以16s的时间通过了长96m的隧道，求列车的长度？
五、工程问题。
工程问题常把工作总量看做“1” 工作总量＝工作时间×工作效率；
甲的工作量＋乙的工作量＝甲乙合作的工作总量；
1、某工作，甲单独干需用15小时完成，乙单独干需用12小时完成，若甲先干1小时、乙又单独干4小时，剩下的工作两人合作，问：再用几小时可全部完成任务？
2、一件工程，甲独做需16天完成，乙独做需12天完成，现先由甲，乙合作4天后，甲有其他任务，剩下工程由乙单独完成，问乙还要几天才能完成全部工程？
3、一件工作，甲独做12天完成，乙独做6天完成，两人合作几天完成？
4、检修一处住宅的自来水管理，甲单独完成需要16天，乙单独完成需要18天，丙单独完成需12天，前8天由甲，乙合作，后乙中途离开了一段时间，由甲单独工作，最后2天由乙，丙合作完成。问乙中途离开了几天？
5、一天晚上突然停电了，小明点上粗细不同但长度相同的两支蜡烛看书，若干分钟后电来了，小明将两支蜡烛同时熄灭，发现此时粗蜡烛长时细蜡烛长的2倍，若已知在相同的情况下，粗蜡烛全部点完要2小时，细蜡烛全部点完要1小时，那么这天晚上停电多长时间？
六、数字问题。
1、有一个两位数，十位数字比个位数字的2倍多1，将两个数字对调后，所得的数比原数小36，求原数。
2、一个两位数，数字之和为9，十位与个位交换后得到的新数比原数大9，求原两位数是多少？
3、有一个三位数，个位数字为百位数字的2倍，十位数字比百位数字大1， 若将此数个位与百位顺序对调（个位变百位）所得的新数比原数的2倍少49，求原数。
4、把100分成两个数的和，使第一个数加3，与第二个数减3的结果相等，这两个数分别是多少？
5、把99拆成四个数的和，使得第一个数加2，第二个数减2，第三个数乘2，第四个数除以2，得到的结果都相等，应该怎么拆？
七、配套问题。
1、包装厂有工人42人，每个工人平均每小时可以生产圆形铁片120片，或长方形铁片80片，将两张圆形铁片与和一张长方形铁片可配套成一个密封圆桶，问如何安排工人生产圆形或长方形铁片能合理地将铁片配套？
2、某部队派出一支有25人组织的小分队参加防汛抗洪斗争，若每人每小时可装泥土18袋或每2人每小时可抬泥土14袋，如何安排好人力，才能使装泥和抬泥密切配合，而正好清场干净。
3、一张方桌由一个桌面和四条桌腿组成，用1m木材可制成50个方桌桌面或300条桌腿，现有5m木材，若做成的桌腿和桌面恰好配套，能做成方桌多少张？
4、某工厂计划生产一种新型豆浆机，每台豆浆机需要3个甲种零件和5个乙种零件正好配套，已知车间每天能生产甲种零件450个或乙种零件300个，现要在21天中使所生产的零件全部配套，那么应该如何安排生产？
八、储蓄问题。
顾客存入银行的钱叫做本金， 银行付给顾客的酬金叫利息，本金和利息合称本息和， 存入银行的时间叫做期数，利息与本金的比叫做利率利息=本金×利率×期数。
本息和=本金+利息
本息和= 本金×（1+利率×期数）
本息和= 本金 + 本金×利率×期数。
1、小颖的父母存了年利率为5.4%三年期储蓄，三年后取出了34860元钱，你能求出本金是多少吗？
2、李明五年前存了一份3000元的教育储蓄，今年到期时的本利和为3600元，请你帮李明算一算这种储蓄的年利率。（设年利率为x）
九、比赛积分问题：
1、七年级数学竞赛共出了15道选择题，选对一题得4分，选错一题扣2分，若某学生做了全部15道题得了36分，他选对了多少道题？
2、某企业对应聘人员进行英语考试，试题由50道选择题组成，评分标准规定：每道题的答案选对得3分，不选得0分，选错倒扣1分。已知某人有5道题未做，得了103分，则这个人选错了几道题？
3、某学校七年级8个班进行足球友谊赛，采用胜一场得3分，平一场得1分，负一场得0分的记分制。某班与其他7个队各赛1场后，以不败的战绩积17分，那么该班共胜了几场比赛？
十、年龄问题：
1、甲比乙大15岁，5年前甲的年龄是乙的年龄的两倍，乙现在的年龄是多少岁？.
2、小华的爸爸现在的年龄比小华大25岁，8年后小华爸爸的年龄是小华的3倍多5岁，求小华现在的年龄？
新版北师大版七年级上册数学概念总结
1 几何图形。从实物中抽象出来的各种图形，包括立体图形和平面图形。立体图形 有些几何图形的各个部分不都在同一平面内，它们是立体图形。平面图形 有些几何图形的各个部分都在同一平面内，它们是平面图形。2 点 线 面 体。第一章丰富的图形世界。1 几何图形。从实物中抽象出来的各种图形，包括立体图形和平面图...
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北师大版数学七年级上册
鸡兔同笼，共有脚142只，头42个，鸡兔各多少？鸡 解 设鸡为只。据题意可知 4 42 142 解 13 兔 42 13 29,解 设鸡为只，兔为只。据题意可知 头 42 脚 142 解 13 29 鸡为13只，兔为29只。某商店用162 000元购进电视机与洗衣机共100台。其中电视机售价1 80...