七年级上册第四单元复习学案。
2、巩固基础知识(牢记字词的音形义、文学常识、句子)。
一、基础知识积累。
一）基础知识积累：
1、给加点字注音或根据拼音写汉字。
充pèi和xp美挑xìn（ ）游弋缄默狩猎（ ）安然无迷不悟 （ 海桑田。
2、解释词语。
地中海沿岸被称为西方文明的摇篮。
肆虐安然无恙：
三）掌握说明文的基本知识，可以帮助我们准确地把握文章的内容。
1．把握说明对象及其特征。
2．了解说明顺序，理清文章结构。
说明文的说明顺序有三种：时间顺序、空间顺序、逻辑顺序。
说明文的结构主要有：并列式、总分式（包括总——分——总式、总——分式、分——总式）等。
3．辨析并理解说明方法及其作用。
初中阶段常见的说明方法有下定义、分类别、举例子、列数字、作比较、打比方、画图表（引用、摹状貌）
常见说明方法的作用：
共同的作用是说明事物的特征，但各自有不同的特点：如打比方：形象生动；列数字：准确；举例子、作比较：通俗、具体；引言论：印证；分类别：条理清楚。
4．体会分析说明文语言的特点。
语言的准确性是说明文的最基本特征。在此基础上，有的文章语言以平实见长，有的文章语言以生动见长。
二、本单元文章特点归纳：
一）浏览本单元文章，回顾内容（我喜欢一文，他告诉我。
二）特点归纳（小组合作）
1、从内容看本单元文章的共同话题是。
2、从写作方法上看本单元文章的共同特点是。
3、本单元所选的课文，以不同的形式表达了。
三、课内语段阅读：《向沙漠进军》文段一：
抵御风沙袭击的方法是培植防护林。②防护林的主要作用是减小风的力量。③风遇到防护林，速度就减小70%-80%。
④到距离防护林等于林木高度20倍的地方，风又恢复原来的速度。⑤所以防护林必须是并行排列的许多林带，两列之间的距离不要超过林木高度的20倍。⑥其次是培植草皮。
⑦有了草皮覆盖地面，即使有风，刮起的沙也不多，这就减少了沙粒的**。
1．这段文字的层次划分正确的一项是（ ）
a①②③b①‖②c①②③d①②‖
2．这段文字的说明对象是什么？
3．抵御风沙袭击的办法是（ ）
a．培植防护林 b．种植林带c．培植草皮 d．培植防护林和草皮。
4．这段文字的说明方法中最主要的是（ ）
a．下定义作诠释列数字b．列数字作比较分类别。
c．作诠释列数字分类别d．列数字分类别作比较。
5．这段文字的说明顺序是（ ）
a．从原因到结果 b．从主要到次要c．从现象到本质 d．从概括到具体。
6．培植防护林的具体做法是。
7．本段的中心是。
8．下列各组句与句之间的恰当关系是：
a．并列关系 b．解说关系 c．递进关系 d．因果关系。
1）第①②③与第⑥⑦句（ ）2）第①句与第②③④句（ ）
3）第④句与第⑤句（ ）4）第⑥句与第⑦句（ ）
9．文中加点词“主要”能不能去掉？为什么？
死海不死》文段二：
这当然是神话便形成了今天世界上最咸的咸水湖-死海。
1．第1句中的“这”指。
2．这段的中心句是。
3．“最深的地方大约有400米”中“大约”的作用是。
4．死海形成的原因是（ ）
a．死海所处的地形特点b．由于海水蒸发，不断沉淀。
c．由于死海的水源中含有很多矿物质d．以上都是。
文段一《向沙漠进军》参***。
1．a 2．抵御风沙袭击的方法 3．d 4．c 5．b 6．⑤ 7．①⑥8．（1）a （2）b （3）d （4）b 9．不能去掉。去掉后，就不能表明防护林的作用中主要的是什么，就变成只有这一种作用了。这样表达不准确。
文段二死海不死》参***。
1．指上文中古老的传说。
2．中心句是“其实，死海是一个咸水湖，它的形成是自然界变化的结果。”
3．“大约”表示估计。当没有充分的依据时，用这样的词表明对事物的掌握程度，可见，说明文用语的准确性、真实性。4．d
七年级上第四单元导学案
紫藤萝瀑布 导学案紫藤 学习目标 1 领会作者蕴含在描写叙述中的情感，感悟人生哲理。2 学习本文借物抒情，托物寓理的方法。3.掌握扣住事物特征，以优美的语句描写景物的方法。学习重点 难点 1 掌握扣住事物特征，以优美的语句描写景物的方法。2.领会作者蕴含在描写叙述中的情感，感悟人生哲理。学法指导 欣...
历史七年级上第四单元
第四单元政权的分立和民族大融合。考点一 知道三国鼎立局面的形成。1 官渡之战 公元200年，曹操和袁绍 结果曹操胜利。基本统一北方。2 赤壁之战 公元208年，曹操和孙刘联军 曹操败。三国鼎立局面开始出现。3 三国灭亡顺序 蜀 魏 吴。4 为西南地区开发作出重要贡献的人物是诸葛亮，孙权派卫温首达夷洲...
七年级上第四单元复习
第四单元字词复习。16.化石吟。1.长眠地下刚苏醒的化石啊，请向我一一讲述那q hu n的神话。2.你否定了造物主的存在，冰冷的h i g把平凡的真理回答。3.肉体虽早已f xi化为乌有，生之灵火却悄然qi n x ng 在地下，黑色的q qi ogu c ng着生命的信息，为历史留下一串珍贵的密码...