课题学习内容。
unit 1 my name’s gina.
2a——3c
教师。文丽萍。
课时二班级。
课型听说课。
编号10学习小主人。
1）我能理解识记本课新单词。
学习目标。2）我会询问和介绍他人的名字。3）我能正确问答一般疑问句。4)我会形容词性物主代词的用法。
重难点。1）一般疑问句及其回答2）形容词性物主代词的用法。
学习过程内容补充。
一、扬帆起航，自主学习。
一)、试一试，看音标学单词，读写单词并熟记，看谁记得快。
1.他的___2.她的___3.
是的___4.和，又，再___5.他___6.
她___7.不，没有，不是___二)、通过预习sectiona2a-2d之后，请快速翻译下列句子。
1、他叫什么名字2、他叫迈克3、他是杰克吗4、你是海伦吗。
二、乘风破浪，秀出自我(一)、听录音，完成2a,2b.(二)、练习并展示2c部分的对话。（三）、学习表演2d部分的对话。
1、翻译对话标注在课本上，分角色表演对话。
2、用波浪线划出对话中的一般疑问句，用横线划出其答语。
**归纳】含be动词的一般疑问句问答句型：are you…?yes, i am.
is he/ she…?yes, he/she is.
no, he/she isn’t.
含be动词的一般疑问句句型。
no,i’m not.
肯定回答。否定回答四）完成3a，3b并展示。（五）、完成并展示3c口语练习。三、拓展延伸，开心收获。
1、单项选择。
)1.—what’sname?
jack smith.
a. youb. hisc.
herd. i()2.—what’s her name?
—.a. it’s a my name is she is her name is alice.
) is mark andname is his; hisb. her; herc. his; herd.
her; his（）4、i __tony. what’s your name?
b. amc. ared. be
)5. his name is bill gates. we call him __a. mr bill
b. mr gatesc. mrs bill
2、写出下列缩写的完全形式。
he’sshe’s3、改写句子。
1 the pen is black.（改为一般疑问句并作肯定回答）
2 my name’s linda .（改为一般疑问句并作否定回答）
3、she is gina.(改为同义句is gina.
人教版七年级上册导学案unit
课题学习内容。学习目标。unit 1 my name s gina.1a 1f教师。文丽萍。课时三班级。课型。听说课学习小主人。编号。1 我能理解识记本课关于数字新单词。2 主要句型 what s your telephone phone number?it s 281 9176.3 听力口语练习 ...
七年级上册Unit 3导学案
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