人教版七年级上册导学案unit

课题学习内容。

学习目标。unit 1 my name’s gina.

1a—1f教师。

文丽萍。课时三班级。

课型。听说课学习小主人。编号。

1）我能理解识记本课关于数字新单词。

2）主要句型：--what’s your telephone/phone number?--it’s 281-9176.

3）听力口语练习：通过练习进一步掌握怎样用英语询问**号码1）一般疑问句及其回答2）形容词性物主代词的用法。

学习过程内容补充。

重难点。一、扬帆起航，自主学习(一)翻译：

零___一___二___三___四___五___六___七___八___九___**号码句子：--你的**号码是多少它是786-2356二）完成下列英语算式，用英文填写。

1. one + nine－二、乘风破浪，秀出自我(一)、听录音并跟读，完成1a.

二)、听对话，写出**号码，完成1b。（三）、听录音，完成1d，1e。

四）、play a game :将**号码写在纸条上放入袋中，然后任意取出一张纸条，运用下列对话找出号码的主人。--what’s your phone number?--it’s

---is this your number?--yes,it is./no,it isn’t.

**归纳】what’s your telephone/phone number?这一句型同我们学过的句子属于同一类句型，都是用工“”来表示问“什么”放在句首来提问，这种疑问句叫特殊疑问句。此外我们学过的特殊疑问句还有哪些？

至少写出三句。

1.2.3.三、拓展延伸，开心收获（一）、单项选择。

)1.—hello, linda. i’m jimnice to meet you, how are you

b. nice to meet you

c. hello

)2.—what's your name?—_name's jack my

b. your

c. his

)3.—what's her family name?—it's __a mary brown

b. mary

c. brown

)4.—what's your phone number, nick?——5881614a its

b. itc. it’s

)5.—what's his telephone number?—_telephone number is 5550254a. my

b. his

c. her

二）、按照规律填入所缺的数字。

1.__one two __four 2. two six 4. one threenine（三）、按照要求完成句子。

1. my telephone number is 456-8523 .（对画线部分提问telephone number ?

phone,is,my,number,650-2128

连。词。

组。句。

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课题学习内容。unit 1 my name s gina.2a 3c 教师。文丽萍。课时二班级。课型听说课。编号10学习小主人。1 我能理解识记本课新单词。学习目标。2 我会询问和介绍他人的名字。3 我能正确问答一般疑问句。4 我会形容词性物主代词的用法。重难点。1 一般疑问句及其回答2 形容词性物...

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