unit 6 it’s raining!导学案。
designed by fu rong(傅溶)
period one (section a 1a—2c)
尝试活动一。
预习检查1、基本词汇：把下列的名词变成形容词。
cloudrainsun
windsnow
预习检查2、把下列句子译成英语。
―宜宾的天气怎么样？――晴天。
尝试活动二。
拓展提高1、写出下列动词的ing形式。
1. help2 . come3. shop4. eat
5. study6. begin7. visit8. arrive
拓展提高2、用所给词的适当形式填空：
1）－what's li lei doing? －heread ).
2）－look! theyswim).
3）－listen! theysing).
4）weh**e) an english class now.
拓展提高3、用how 的相关句型填空：
1are you2is it going?
3basketballs do you h**e? （4is the book? -twenty yuan.
5going swimming? -that’s a good idea!
6meat（肉）do you need? -two kilos.两千克。
period two (section agf—4)
尝试活动一。
预习检查1、基本词汇
w__ th__ 天气 c__ k烹调 t__ r__ble极坏的 r__ n下雨 cl__ d__多云的。
预习检查2、英汉互译。
play basketballpretty good一般看电视。
尝试活动二。
拓展提高1、单词拼写(单词的第一个字母已给出)
can't stand (忍受)the tweather.
s routside. take an umbrella with you.
3. the radio says it will be w tomorrow.
4. i like autumn. it’s c
5. there are two maps on the wall. one is the map of china ,the other is the map of the w
拓展提高2、用所给单词的适当形式填空。
childrenh**e)a good time in the park.
aninterest)story!
a strong wwind)!
weather issun)and humid.
you forjoin)our club.
拓展提高3、补全对话(一空一词)：
a: hello, lucy.
bjim.a: how’s it goingyou?
b: pretty good, thanks.
athe weather?
b: it’si don’t like rainy days.
a: is aunt there?
b: yes, she
a: what’s she
b: she isshe likes to cook for us.
a: howkate? whatshe doing?
b: she istv.
period three (section b 1a—2c)
尝试活动一。
预习检查1、基本词汇
c__ l 凉爽的 w__ m温暖的 c__ d 寒冷的 h__t炎热的 h__m__d潮湿的
预习检查2、英汉互译。
1.为…感谢你2.在度假。
3.一些…另一些4.照相。
on the beach volleyball
goup of people8. be surprised at
尝试活动二。
拓展提高1、按要求写出下列单词的相应形式。
1．the weather here in spring is hnot dry.
2. t’s so h , please open the window to let the wind in.
3. what’s the weather like today
a. it is snow b .it was like cloud c. it is rainy d. it was very cold
4. look at theit’s he**ily now.
rain b raining; raining c. rain ;raining d . raining; rainy
5.你情况怎样， 汤姆？--还行。
itwith you, tom? not
拓展提高2、连词成句。
is, the, how, today
mother, doing, what, your
in, it, shanghai, is
watching, tv, lucy, now
is, going, how
拓展提高3、综合运用本节课所学语言，完成下列**的对话，包括询问天气与他/她正在干什么？
a: hello! may i speak to jack , please
b: 1who ’s that?
a: hello, jack..this is ann. what are you doing?
b: 2how’s it going?
a: 3the weather here is nice. it’s not cold or hot.
4 what’s the weather like in your country?
b: it’s very hot. 5but i often go swimming with my parents. it’s cool in the water.
a: that sounds good.
period three (section b 1a—2c)
尝试活动一。
预习检查1、基本词汇。
1. w __ndy 2. hum __d 3. terr __ble 4. prett __r __laxed
预习检查2、按要求写单词。
1. sun (形容词2. take (-ing形式。
3. join (单数第三人称4. windy (名词形式。
七年级上册Unit6导学案
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第1课时 unit 6 do you like bananas?sectiona1a 1c 学习目标 1 熟练掌握本课13个单词。2 谈论对方喜欢或不喜欢的食物。学习重点 名词的复数形式。学习过程 一 自主学习 教师寄语 knowledge is power.学习任务一 会读写本课13个单词。1 个...
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