七年级上unit6单元导学案

发布 2023-03-10 01:55:28 阅读 7711

北辛中学七年级英语“导练循环教学案”

课题:unit 6 第2课时(section a) 课型:训练 no.36

主备人:高昂赵静审核人:张景营使用时间:2011.11

学习目标:1、巩固训练上节课所学的单词,掌握 h**e,food。

2、通过讨论对食物的喜好巩固含有实义动词like的句型。

3、正确使用名词的分类,练习名词复数的变化和用法。

4、引导学生形成良好的饮食观念。

重难点::掌握主语为三单和非三单时的陈述句、否定句、一般疑问句及其回答的形式。主语是第三人称单数时的否定句和疑问句中的动词变化形式。

学习过程:复习温故,口语展示。找两个小组展示口语,上节课的调查内容。

一、感悟导入(lead in)

教师展示几张食品的**, this is tom’s likes and you make dialogues according to it.

now, today we will practice new learn the new sentences.

二、预习展示( preview and present)

1、分别请一男孩和女孩回答老师的问题,说出他们喜欢与不喜欢的食物,然后就这两位学生的情况向全提问,以此介绍主语为三单和非三单时的各种句型。

2、利用多**展示**检测单词拼写。

3、小组竞赛检测单词拼写pk(第一次)

三、合作竟学( cooperation)

1、布置任务:四人小组活动。其中两位互相询问对方喜欢与不喜欢的食物,另两位转述他们所说的情况。

eg. a: i like chicken. do you like chicken?

b: yes, i do. /no, i don’t

c: he /she likes chicken. does she /he like chicken?

3、简单总结一下语法。然后布置拓展性的任务:假如明天是你的生日,你打算邀请一些同学来你家做客,你事先已了解他们所喜欢的食物。

你和妈妈讨论准备去买一些他们喜欢吃的东西。要求和同伴合作编对话,然后上台表演。(教师事先与一学生做示范。

)4、完成助学翻译**内容。

四、训练巩固( practice)

一)小试牛刀。

1.—do you like bananas? -no, i don’t like___it) at all.

2. peter likes___play) basketball.

3. his mother___not) like french fries.

4. i like strawberry ice cream, but i don’t likestrawberry)

5. they likeeat) hamburgers and carrots for lunch.

二)、点拨与总结。

1、 总结本课重点:主语是第三人称单数时的否定句和疑问句中的动词变化形式,like用法。

2、 学生总结课堂收获。

五、测试评价( test )

请根据下面**的提示写一篇40词左右的短文,可适当发挥。

作业设置(homework)

a档 write a report about your food survey in your class.

b档:**第三人称喜好表达,介绍家人食物方面的喜好。

预习作业:调查小组内同学关于食物的分类,完成34页第1b题。

教学反思:( thinking after teaching or studying )

七年级上册Unit6导学案

unit 6重点。一 重点词组 1.喜欢某物 sth.2.下周 week 3.思考,考虑 about4.怎么样?about 5.一些水果some 6.体育明星 star7.吃得好 well 8.询问某人关于某事 sb.sth.9.饮食习惯 habits10.作早餐 breakfast11.晚饭后 d...

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第1课时 unit 6 do you like bananas?sectiona1a 1c 学习目标 1 熟练掌握本课13个单词。2 谈论对方喜欢或不喜欢的食物。学习重点 名词的复数形式。学习过程 一 自主学习 教师寄语 knowledge is power.学习任务一 会读写本课13个单词。1 个...

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英语导学案。grade 七年级 classname 预习感知。1.请把下列表食物的单词按要求分类,可数名词使用复数形式。注意ice cream,salad和orange banana hamburger tomato broccoli salad water french fries orange ...