4.4输血和血型。
一、夯实基础。
1．临床上给病人输血时，常根据病人的病情需要，有针对性的选用不同的血细胞成分或血浆成分输入病人体内．给大面积烧伤病人输血，你会选择给他们输入什么样的血液成分？（
a．全血。b．浓缩红细胞悬液。
c．浓缩血小板悬液。
d．血浆。2．江河让大地葱茏，热血使生命沸腾．以下有关血液的说法，正确的是（ ）
a．b型血的病人可以接受ab型的血。
b．血液中血浆约占25%，淡黄色、半透明。
c．医生救治严重贫血患者应该输患者输白细胞。
d．一个健康成年人一次可以献血200～300毫升。
3．下列有关输血与血型的叙述错误的是（ ）
a．安全输血应以输相同型血为原则。
b．某些病人因血液中血小板减少，可选择性的输入血小板。
c．a型血的病人可以输ab型的血。
d．一个健康成年人每次献血200-300毫升不会影响健康。
4．临床上根据病人的病情需要进行输血．下面有关血型和献血的叙述不正确的是（ ）
a．输血时应以输入同型血为原则。
b．在没有同型血而情况又十分紧急时，任何血型的人都可以输入少量的ab型血。
c．我国实行无偿献血制度，提倡18～55周岁的健康公民自愿献血。
d．健康成年人每次献血200～300毫升不会影响健康。
二、能力提升。
5．某人因车祸失血过多危及生命需大量输血，经化验知其血型为a型，医生给他输血时应输的血型是（ ）
a．a型。b．b型。
c．ab型。
d．o型。6．小强的父亲在修建“旺宁公路”时受伤，因失血过多需要大量输血，验血得知其血型为o型，医生应给他输入（ ）
a．a型血。
b．b型血。
c．ab型血。
d．o型血。
7．天津危险品**事件中，有一些大面积烧伤的病人，其伤面有大量液体涌出需要输血．下面有关输血和献血的说法不正确的是（ ）
a．输血时一般应该以输同型血为原则。
b．根据病情需要有时可进行成分输血。
c．成年人一次献血500ml不影响健康。
d．输血前先鉴定献血者与受血者血型。
三、课外拓展。
8．2024年8月12日晚天津滨海新区塘沽开发区发生特大**，事故造成重大人员**和经济损失．事故发生后，***、***高度重视，全国人民高度关注．
请根据所学知识和相关信息，回答下列问题：
1）2024年8月13日早晨，有多名市民在医院排队等候献血．健康成年人每次献血毫升不会影响健康．紧急情况下，一名重伤者接受了少量的a型血和少量的b型血后未出现异常反应，则该伤者的血型是型．
2）某医院为了应急，备用了一种我国自主研制的白色人造血．这种血的特点是能运送氧气和二氧化碳，无血型之分，可长期保存，但无白细胞和血小板的功能．人造血能运送氧气和二氧化碳，说明其具有细胞的功能；假若某伤员大量输入了这种人造血，短期内可能出现的不良后果有哪些。
3）大**造成的大火使许多遇难者的遗体被烧焦．为了鉴别遇难者的身份，最有效地的办法是进行鉴定。
四、中考链接。
9．（长沙）下列有关献血与输血的说法不正确的是（ ）
a．安全输血应以输同型血为原则。
b．提倡18～55周岁的健康公民自愿献血。
c．用艾滋病患者或携带者献出的血液来救治伤者。
d．符合献血条件的健康成年人每次献血200～300毫升是不会影响健康的。
10．（新疆）血型为ab的小亮不慎受伤，需要输血，应给他输入（ ）
a．a型血。
b．b型血。
c．ab型血。
d．o型血。
11．（赤峰）小花爸爸身体健康，血型是ab型，他可以为病人输血，那么该病人的血型是（ ）
a．ab型血。
b．a型血。
c．b型血。
d．o型血。
参***。一、夯实基础。
1．【答案】d
2．【答案】d
3．【答案】c
4．【答案】b
二、能力提升。
5．【答案】a
解析】输血以输同型血为原则．例如：正常情况下a型人输a型血，b型血的人输b型血．但在紧急情况下，如果实在没有同型血，ab血型的人可以接受任何血型，o型血可以输给任何血型的人． 但输的时候要慢而少．此人是大量失血，因此不能输入大量的异型血。
6．【答案】d
解析】输血以输同型血为原则．例如：正常情况下a型人输a型血，b型血的人输b型血．但在紧急情况下，如果实在没有同型血，ab血型的人可以接受任何血型，但输的时候要慢而少．o型血可以输给任何血型的人，但o型血的人只能接受o型血．所以小强的父亲因失血过多，需要输血，已知其血型为o型，则只能接受o型血。
7．【答案】c
解析】人体内的血量是相对稳定的，成年人的血量为体重的7%～8%．医学研究证明，如果一次失血不超过400ml，血浆和血细胞可以在短时间内通过自身的调节作用恢复到正常水平，c错误。
三、课外拓展。
8．【答案】（1）200---300；ab（2）人造血没有白血球、血小板、抗体、酶等生物物质，所以抗菌、凝血、免疫等的功能都是没有的，再者它跟人本身的血液也是不融合，还有就是容易造成后期反应迟钝的，所以不到万不得已，是不建议输入人造血的．（3）dna
解析】（1）输血以输同型血为原则，o型血可以输给任何血型的人，称为万能输血者．ab型是万能受血者，紧急情况下，一名重伤者接受了少量的a型血和少量的b型血后未出现异常反应，则该伤者的血型是ab型．失血时如果一次不超过400毫升，所丧失的血浆成分和血细胞，可以在短时间内得到补充而恢复正常，所以一次献血200---300毫升不会影响身体健康．
2）某医院为了应急，备用了一种我国自主研制的白色人造血．这种血的特点是能运送氧气和二氧化碳，无血型之分，可长期保存，但无白细胞和血小板的功能．人造血能运送氧气和二氧化碳，说明其具有红细胞的功能；假若某伤员大量输入了这种人造血，短期内可能出现的不良后果有哪些：人造血没有白血球、血小板、抗体、酶等生物物质，所以抗菌、凝血、免疫等的功能都是没有的，再者它跟人本身的血液也是不融合，还有就是容易造成后期反应迟钝的，所以不到万不得已，是不建议输入人造血的．．
3）大**造成的大火使许多遇难者的遗体被烧焦．为了鉴别遇难者的身份，最有效地的办法是进行dna鉴定．
中考链接】9．【答案】c
解析】艾滋病是一种病毒性疾病，它的致**素是结构上很相似的一组病毒，这组病毒被统称为人类免疫缺陷病毒，简称为hiv，此病毒能够攻击并严重损伤人体的免疫功能，导致人体免疫功能缺损，故艾滋病患者或携带者献出的血液来救治伤者是不正确的。
10．【答案】c
解析】由分析可知，输血以输同型血为原则．但在紧急情况下，ab血型的人可以接受任何血型，o型血可以输给任何血型的人． 如果异血型者之间输血输得太快太多，输进来的凝集素来不及稀释，也可能引起凝集反应．因此，输血时应该以输入同型血为原则．异血型者之间输血，只有在紧急情况下，不得已才采用．小亮不慎受伤，急需输血，其血型为ab型，因此首先考虑的应该是输同型血，即ab型的血。
11．【答案】a
解析】由分析可知，输血以输同型血为原则．但在紧急情况下，ab血型的人可以接受任何血型，o型血可以输给任何血型的人． 如果异血型者之间输血输得太快太多，输进来的凝集素来不及稀释，也可能引起凝集反应．因此，输血时应该以输入同型血为原则．异血型者之间输血，只有在紧急情况下，不得已才采用．因此首先考虑的应该是同型血．小花爸爸身体健康，血型是ab型，他可以为病人输血，那么该病人的血型一定是ab型．可见a符合题意。
七年级生物下册输血与血型教案
第四章第四节输血与血型。一 教学目标。1 了解血型的发现过程，说出abo血型的种类，认同同型输血。2 知道人体的血量，以及输血与血型的关系。3 通过 活动，激发学生思考，增强学生的参与意识和动手能力。4 通过上网与调查活动及对实验结果的汇报，培养学生的合作能力及语言表达能力。5 通过对输血与血型的了...
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第四节输血与血型。趣味导读。早在远古时代，人们就很敬畏地看待血液，认为它是生命的源泉，并试图用血液来延年益寿或者是挽救生命。1492年罗马教皇生病，喝了3个男孩子的血，结果连他在内4个人全部送了命。1616年，法国人丹尼斯首次把羊血输给一个贫血病人，病人的病情好转了。后来，他又把羊血输给精神病患者，...
人教版七年级生物下册教案 输血与血型
第四节输血与血型。一 教学目标。知识与技能 了解人体血量的有关知识，对人体失血情况有正确的认识 能说出abo血型的类型及安全输血的原则 了解成分输血，明确成分输血的意义。过程与方法 学会运用所学的abo血型知识，尝试 模拟 血型鉴定，增强动手能力。情感态度与价值观 认同我国的无偿献血制度 培养珍爱自...