第四节输血与血型。
趣味导读。早在远古时代,人们就很敬畏地看待血液,认为它是生命的源泉,并试图用血液来延年益寿或者是挽救生命。2024年罗马教皇生病,喝了3个男孩子的血,结果连他在内4个人全部送了命。
2024年,法国人丹尼斯首次把羊血输给一个贫血病人,病人的病情好转了。后来,他又把羊血输给精神病患者,发现病人陷入休克状态,他又继续给病人输入羊血,结果病人死亡。除此之外,许多医生在大量的输血临床实践中,发现有的病人在接受输血后,会突然出现发冷发热、头痛胸闷、呼吸紧迫和心脏衰竭等症状,甚至会死亡。
也有的病人输血后,生命得救。
为什么有的人接受输血后可以得救,而有的人却发生致命的反应呢?为了揭开输血反应之谜,人们进行了种种探索和研究。奥地利医生、病理学家卡尔·兰茨坦纳首先揭开了谜底。
这节课让我们共同了解输血与血型的奥秘。
智能点拔。例1 李艳同学是一名大学生,学校号召大学生义务献血,她主动报了名。报名后,她参加了体检,验了血型,医生说她是万能输血者。李艳同学最后无偿献血200 ml。
请你结合献血常识,回答下列问题。
1)李艳的血型是a、b、o血型中的哪一种?
2)献血200 ml会不会影响她的身体状况?
思路分析这个题目反映的生活实际中经常发生的事,对于义务献血许多人还是存有一定的恐惧,这种恐惧就是原于对献血的无知。人体内血量是相对稳定的,对于人体维持正常的生命活动具有重要意义。一个人因大量失血而危及生命的时候,必须通过输血进行抢救。
输血的时候,最好输入同型血。但在没有同型血而又情况紧急时,任何血型的人都可输入少量的o型血,因此o型血的人也就称为万能输血者。ab血型的人,除可以输入o型外,还可以输入少量的a型或b型血。
但是,大量输血时,仍需要实行同型输血。
成年人的血量大致是相当于体重的7%~8%。医学研究表明,对于一个健康的成年人来说,一次失血200~300 ml是不会影响健康的,所丧失的血可以在短期内得取补充而恢复。一次失血超过800~1 000 ml,会出现不适应的症状,失血超过1 200~1 500 ml,就会发生生命危险。
正确答案:(1)李艳的血型是o型。
2)不会影响健康的,所丧失的血可以在短期内得取补充而恢复。
随堂反馈。画龙点睛。
1.一个人因大量出血而危及生命的时候,必须通过输血进行抢救,应以输入为原则。任何血型的人都可以输入少量的血;ab血型的人,除可输入o型血外,也可以输入少量的型或型血。
2.成年人的血量大致相当于本人体重的 。
3.医学研究表明,对于一个健康的成年人,如果一次失血不超过 ml,所丧失的血浆成分和血细胞,可以在短期内得到补充。
4.从2024年起,我国实行无偿献血制度,提倡周岁的健康公民自愿献血。
慧眼识珠。1.某人血型为因大量出血危及生命,必须输血,此人血型为ab型,他应输( )
型 型 型 型。
2.ab型的人的血可以给哪种血型的人输血( )
型 型 型 型。
3.某一健康的人一次失血为多少才能引发生命危险( )
a.1 200~1 500 ml b.800~1 000 ml
c.600~700 ml d.400~500 ml
4.我国提倡多大年龄的人可以无偿献血( )
a.22~45周岁 b.18~45周岁 c.18~55周岁 d.22~55周岁。
5.一个人一次失血不超过体内血的( )短期内可以恢复正常。
a.10% b.20% c.30% d.40%
明辨是非。1.ab血型的人,除可以输同型的血,还可以输o型、a型、b型。(
2.可以给o型输血的只有o型、ab型。
3.成年人的血量约为体重的7%~8%。
4.健康成年人每次献血300 ml是不会影响健康的。 (
穿针引线。用直线将下列患者与应该输入的血液成分连起来。
a.严重贫血患者 a.血浆。
b.身体大面积烧伤者 b.浓缩血小板悬液。
c.外出血不易止血的患者 c.浓缩红细胞悬液。
温故知新。一般情况下,输血应输入同型血,但在紧急情况下,也可以接受其他血型的血。请你尝试总结出下列各种血型的人可以接受的血型和可输给的血型。
课外阅读。为什么只有血型相合才能输血。
为什么只有血型相合才能输血呢?因为当含有a(或b)凝集原的红细胞与含有抗a(或抗b)凝集素的血清混合时,由于相对抗的凝集原和凝集素(如a凝集原与抗a凝集素)的相互作用,使红细胞凝集成团。凝集成团的红细胞可以堵塞小血管,引起血液循环发生障碍。
接着这些红细胞又破裂溶血,放出大量的血红蛋白。当大量血红蛋白从肾脏排出时,又可以堵塞肾小管而损伤肾功能,引起少尿或无尿。这一连串的反应可以引起下列症状:
**发青、四肢麻木、全身发抖、胸闷、腰疼、心跳加速、血压下降,严重时甚至死亡。因此,输血时必须注意血型的选择,应该以输入同型血为原则。
人教版七年级生物下册同步练习输血与血型
输血与血型 同步练习。选择题。1 每个健康公民,都应该积极参加义务献血,通常一次献血量为 a 20 30ml b 200 400mlc 1000mld 2000 3000ml2 下列输血不正确的是 a b型血可以输给ab型b o型血可以输给a型c 大量输血实行同型输血d ab型不可以输给任何人3 某...
七年级生物下册输血与血型教案
第四章第四节输血与血型。一 教学目标。1 了解血型的发现过程,说出abo血型的种类,认同同型输血。2 知道人体的血量,以及输血与血型的关系。3 通过 活动,激发学生思考,增强学生的参与意识和动手能力。4 通过上网与调查活动及对实验结果的汇报,培养学生的合作能力及语言表达能力。5 通过对输血与血型的了...
七年级生物下册4 4 4输血与血型练习 新版 新人教版
输血与血型 练习。一 选择题。1 健康成年人,一次失血超过 就会危及生命 a 5 b 10 c 20 d 30 2.一段时间以来,因酒后驾车造 员死伤的交通事故不断,不少伤者因失血过多需要输血,医生在给伤者输血前,先要测定其血型,若将某伤者一滴血滴在a型标准血清中凝集,另一滴血滴在b型标准血清中不凝...