1．血液经过肺循环后，发生的变化是（ ）
a．养料增多，颜色由鲜红变成暗红。
b．废物增多，颜色由暗红变成鲜红。
c．由动脉血变成静脉血。
d．由静脉血变成动脉血。
2．静脉血和动脉血相比（ ）
a．含氧少，颜色暗红b．含营养物质少。
c．含二氧化碳等废物比较少 d．它存在于静脉中。
3．心脏的瓣膜只能向一个方向开，保证血液的流动方向是（ ）
a．心室→心房→动脉 b．心室→心房→动脉。
c．心房→心室→静脉 d．心房→心室→动脉。
4．学习有关血液循环之前，四个同学在议论如下的话题，现在请你根据学过的知识，判断一下，哪位同学说的是对的？（
a．心脏有四个腔，上下、左右都是相通的。
b．动脉中流动的血液叫做动脉血。
c．人的心脏形状像桃子，大小跟自己的拳头差不多。
d．血液循环有两条完全分开的途径，即体循环和肺循环。
5．观察心脏的实验中，你发现心脏的四个腔中，__的壁是最厚的。（
a．左心房 b．左心室 c．右心房 d．右心室。
6．用玻棒尝试心脏四腔分别和哪条血管相连，可以发现右心室连接（ ）
a．主动脉 b．上、下腔静脉 c．肺动脉 d．肺静脉。
7、单位时间内心跳的次数叫做（ ）
a、脉搏 b、血压 c、心率 d、心动周期。
8、血液在血管内向前流动时会对血管壁造成一定的侧压力，这种侧压力称为（ ）
a、脉搏 b、血压 c、心率 d、心动周期。
9、保证人体内的血液能按一定方向循环流动的因素是（ ）
a、房室瓣 b、动脉瓣 c、静脉瓣 d、以上三项都是。
10、血液在体循环和肺循环中流动的共同规律是（ ）
a、心室→动脉→毛细血管→静脉→心房。
b、心室→静脉→毛细血管→动脉→心房。
c、心房→动脉→毛细血管→静脉→心室外
d、心房→静脉→毛细血管→动脉→心房。
11、在肺循环中，流出肺的的血液将首先进入心脏的（ ）
a、左心房 b、左心室 c、右心房 d、右心室。
12、下列成年人的血压值可被认为是高血压的是（ ）
a、16/10.7千帕 b、13/10千帕 c、20/13千帕 d、11/7千帕。
13、衡量一个人心脏工作能力高低的主要标志是（ ）
a、心率快慢 b、血压升高 c、脉搏快慢 d、心输出量的多少。
14、心肌的血液**通过（ ）
a、体循环 b、肺循环 c、冠脉循环 d、以上都对。
15、在下列人体血液循环过程中，动脉血变成静脉血是发生在（ ）
a、体循环过程b、肺循环过程。
c、血液流经心脏的时候 d、血液流经肾小球的时候。
16、血液经过肺循环后，成分发生了变化，结果是（ ）
a、动脉血变成了静脉血 b、养料少的血变成养料多的血。
c、静脉血变成了动脉血 d、含二氧化碳少的血变成含二氧化碳多的血。
17、下列结构中，氧含量最多的是（ ）
a、肺动脉 b、肺部毛细血管 c、肺静脉 d、肺泡。
18、下列关于组织里的气体交换的叙述，不正确的是（ ）
a、指组织细胞与血液间的气体交换。
b、通过组织里的气体交换，动脉血变成了静脉血。
c、组织里的氧含量比血液中的少，故血液中的氧扩散到组织细胞里。
d、通过组织里的气体交换，血液中的二氧化碳含量明显减少。
19、肌肉注射某种药物，若作跟踪检查，则最先发现这种药物的是在心脏的（ ）
a、左心房 b、左心室 c、右心房 d、右心室。
20、下列关于人体心脏的叙述中，错误的是（ ）
a、同侧的心房和心室相通 b、血液只能由心房流向动脉。
c、左心室壁比右心室壁厚 d、心脏内既有动脉血又有静脉血。
21、血液循环的动力器官是（ ）
a、动脉 b、静脉 c、心脏 d、肺。
22、经常参加体育锻炼的人，其心脏（ ）
a、心率较快，每搏输出量大 b、心率较快，每搏输出量小。
c、心率较慢，每搏输出量大 d、心率较慢，每搏输出量小。
23、在紧急情况下，任何血型的人都可以少量输入（ ）
a、a型血 b、b型血 c、ab型血 d、o型血。
24、在紧急情况下，可以少量输入a型血或b型血的人，其血型一定是（ ）
a、a型 b、b型 c、ab型 d、o型。
25、使人发生生命危险的一次失血量是（ ）
a、400—600毫升b、800—1000毫升。
c、1000—1200毫升d、1200—1500毫升。
26、我国实行无偿献血制度，开始于（ ）
a、2024年 b、2024年 c、2024年 d、2024年。
27、输血后，恢复最快的血液成分是（ ）
a、红细胞 b、血浆蛋白 c、血浆水分 d、白细胞。
28、输血应以输同型血为原则，否则，输血后，受血者的某种血细胞会凝集成团，阻碍血液循环，后果严重。这种血细胞是（ ）
a、红细胞 b、白细胞 c、血小板 d、血浆。
29、小明的血是a型，他若输血则应选择（ ）
a、o型血 b、a型血 c、b型血 d、ab型血。
30．心脏是___的动力器官。用手感受一下你的心脏的位置，它在在下图中正确标出心脏四个腔的位置。
31．人体的血液循环可以分为___和___两个部分。用你自己的方式，描述体循环的过程。
32．你**过心率与运动的关系吗？你由运动状态进入安静状态时，心率的变化是（ ）
a．由慢变快 b．不变 c．由快变慢 d．难以确定。
33．血液从左心室射出后，经过体循环回到右心房之前，不可能流经（ ）
a．肾静脉 b．肺静脉 c．上腔静脉 d．主动脉。
34．你尝试过测量血压吗？测量血压有一个关键，即上臂、血压计、心脏三者的高度应该是。
a．上臂与血压计等高，心脏比它们高。
b．上臂与心脏等高，血压计比它们高。
c．心脏与血压计等高，上臂比它们高。
d．三者处于同一水平的高度。
35．根据你对瓣膜作用的理解，推测：当左心室射血时，心脏瓣膜开闭及血流方向是（ ）
a．房室瓣关闭，主动脉瓣开放，血液由心室流向主动脉。
b．房室瓣开放，主动脉瓣开放，血液由心室流向心房。
c．房室瓣关闭，主动脉瓣开放，血液由心房流向主动脉。
d．房室瓣开放，主动脉瓣开放，血液由心室流向主动脉。
36．让我们一起来回顾观察动物心脏的实验。
1）你观察到心房的壁比心室的壁___四个腔中的壁最厚，你认为这种结构特点与各腔所承担的“任务”有什么关系？
2）心脏左侧收集来自___的___血，并把血泵到全身各处；右侧收集来自___的___血，并把这些血泵到肺。根据实验观察，心脏的左右两部分是___的。请简要分析，心脏这种结构特点对输送血液的功能有什么意义？
3）你观察到瓣膜这种结构吗？在哪些部位发现瓣膜？瓣膜的作用是什么？
37．回答下列问题。
（1）体循环是指血液由___进入___再流经全身动脉、毛细血管网、静脉，最后汇集到___流回___的过程。
2）氧气进入血液，使___血变成___这个变化发生在___氧气进入组织细胞，使___血变成___血，发生在___
38、连线题：
大面积烧伤患者浓缩的红细胞悬液。
严重贫血患者浓缩的血小板悬液。
严重血小板减少症患者血浆。
七年级生物心脏教学叙事
七年级生物 输送血液的崩 心脏 通过业务学习中对教学策略的学习，我对自己的课堂进行了反思 怎样才能让学生在课堂上积极自主的学习，真正做到实效，需要认真的学习教学策略。在教学中常会发现这样的问题 课堂提问时，总是回答问题积极的几个同学抢先回答，反应激烈，而其他同学则低头不语，好像回答问题就是那几个人的...
初中七年级生物《心脏》名师教案
心脏是人体的重要器官之一，是输送血液的泵。其特殊性在于它能够自动地有节律地收缩和舒张，推动血液按照一定的方向流动。这节课知识点和难点较多，如何在短短一节课的时间里使学生对心脏有充分的认识，需要教师认真作好教学设计。1确定教学目标和知识重 难点。1.1从知识 能力 情感3个方面确定教学目标。1 能够描...
七年级生物输送血液的泵心脏
2 心脏各腔的厚薄是否相同？心室壁要比心房壁厚，左心室壁比右心室壁厚。4 心脏各腔分别与什么血管相通？刚才的 中都很清楚的演示了心脏各腔与哪个血管相通，书上画得也很明显，提问 左心室与主动脉，左心房与肺静脉，右心室与肺动脉，右心房与上腔静脉与下腔静脉相通 它们分别与不同的血管相连通的作用是什么？回忆...