2012~2013学年度下学期。
七年级润德社团语文科试卷（二）
一、 基础（25分）
1、古诗文默写（10分）
1）韦应物在《滁州西涧》中以飞转流动之势，衬托闲淡宁静之景，可谓诗中有画，景中寓情的句子是。
2相信吧，快乐的日子将会来临。
3）《木兰诗》中描写塞外艰苦的战地生活的诗句。
4）正是江南好风景杜甫《江南逢李龟年》）
5）默写《春夜洛城闻笛。
2、请根据拼音写词语（4分）
1）gèn g2）shēn su
3）jī bàn4）cuān duo
3、下列语句中，没有语病的一项是（ ）3分）
a.“金无足赤，人无完人”，任何人都难免没有缺点。
b.增强法律意识，提高自我保护能力，是青少年健康成长的需要。
c.一部分家长过分溺爱孩子，使许多学生缺乏自制力，生活上互相攀比。
d.中国珠峰登山队之所以能成功登上珠峰，是因为全体队员不畏艰险、团结协作的精神。
4、从下面备选的词语中选用两个或两个以上的词语，至少运用一种修辞手法，写一段景色描写的话。（4分）
潺潺悠扬飘渺依稀幽暗参差不齐。
5、下面是一份对200名初中生课外阅读的调查情况表，请根据这个调查情况表，回答后面的问题。（4分）
初中生课外阅读情况调查统计表。
从表中数据可以得出一个结论，即 ：
看了这一统计结果，你对同学们的建议是：
二、 阅读（45分）
阅读下面文段，完成后面问题。
一）伤仲永（12分）
金溪民方仲永，世隶耕。仲永生五年，未尝识书具，忽啼求之。父异焉，借旁近与之，即书诗四句，并自为其名。
其诗以养父母、收族为意，传一乡秀才观之。自是指物作诗立就，其文理皆有可观者。邑人奇之，稍稍宾客其父，或以钱币乞之。
父利其然也，日扳仲永环谒于邑人，不使学。
余闻之也久。明道中，从先人还家，于舅家见之，十二三矣。令作诗，不能称前时之闻。又七年，还自杨州，复到舅家，问焉，曰“泯然众人矣。”
王子曰：仲永之通悟，受之天也。其受之天也，贤于材人远矣。
卒之为众人，则其受于人者不至也。彼其受之天也，如此其贤也，不受之人，且为众人；今夫不受之天，固众人，又不受之人，得为众人而已耶？
6、下列加点词语意思相同的一项是（ ）3分）
a．余闻之也久/不能称前时之闻 b．即书诗四句/博览群书。
c．如此其贤也/见贤思齐焉d．并自为其名/自是指物作诗立就。
7、翻译下列句子并说说它在文中的作用（6分）
邑人奇之，稍稍宾客其父，或以钱币乞之。
8、下列说法不正确的一项是（ ）3分）
a．作者详写方仲永才能初露时的情形，是为后文议论铺设了充分的基础。
b．文章以“伤仲永”为题，写的是可“伤”之事，说的是何以可“伤”的道理，字里行间流露出作者对一个神通最终“泯然众人”的惋惜之情，对“受之天”而“受于人者不至“的哀伤之情。
c．第二段叙事部分是详写，一见一闻一问就交代了方仲永后来的变化和结局。
d．“忽”、“即”、“立”三个副词，使一个天资非凡文思敏捷的神通形象跃然纸上。
二）社戏（节选）（10分）
我的很重的心忽而轻松了，身体也似乎舒展到说不出的大。一出门，便望见月下的平桥内泊着一只白篷的航船，大家跳下船，双喜拔前篙，阿发拔后篙，年幼的都陪我坐在舱中，较大的聚在船尾。母亲送出来吩咐"要小心"的时候，我们已经点开船，在桥石上一磕，退后几尺，即又上前出了桥。
于是架起两支橹，一支两人，一里一换，有说笑的，有嚷的，夹着潺潺的船头激水的声音，在左右都是碧绿的豆麦田地的河流中，飞一般径向赵庄前进了。
两岸的豆麦和河底的水草所发散出来的清得，夹杂在水气中扑面的吹来；月亮便朦胧在这水气里。淡黑的起伏的连山，仿佛是踊跃的铁的兽脊似的，都远远地向船尾跑去了，但我却还以为船慢。他们换了四回手，渐望见依稀的赵庄，而且似乎听到歌吹了，还有几点火，料想便是戏台，但或者也许是渔火。
那声音大概是横笛，宛转，悠扬，使我的心也沉静，然而又自失起来，觉得要和他弥散在含着豆麦蕴藻之香的夜气里。
9、请抄写出文段中“以动写静”的句子。（2分）
10、小伙伴们撑船的动作，既说明了又体现了4分）
11、选文的第二段主要是描写，作用是4分）
三）天窗（15分）
江南月。①老屋的玻璃天窗，小巧晶莹，开设在光线不足的卧房。对于我们小孩来说，天窗不仅为我们平添光亮，更让我们感受到许多无法言喻的美妙。
②夏夜，蝉还在院落里高大的梧桐树上鸣唱，田野里的蛙声就此起彼伏地欢快起来。穿着母亲缝制的方领衫，枕在她的怀里，仰起小脸，有时可以看到明月高悬，透过天窗，泻下轻轻柔柔的月光。一束束，盈盈的，如水似乳，漫过母亲的衣橱，在青砖地上画成一团银亮的光斑。
一颗两颗美丽的星星，也赶热闹似的隔着天窗向我和母亲温柔地眨眼，低低地絮语。那一方窄窄的小小天窗，足以把稚嫩的视线放大，把美丽的想象撑起，星空的神秘和趣味便注满了我幼年幻想的心域。
③因有这一扇天窗，卧房里便舞动着游丝般的轻柔和温馨。母亲手摇蒲扇，缓缓地扇着，凉风便一丝丝地滑过肌体，惬意极了。她一边借着丝丝缕缕的亮光给我扇风，一边给我猜各样的谜语：
“开嘛开白花，结嘛结四牛角。”我答是母亲在池塘里采的红菱，母亲便夸我聪颖。这还不够，母亲总是拗不过我的撒娇和对故事的喜爱。
每每此时，她会不由自主地抬头凝望天窗外一颗两颗水晶般的星子。嫦娥奔月、吴刚伐桂的神话故事，便娓娓地在我心间摇曳出莲花般的清润和痴醉。常常，母亲的声音融着天窗下的那片亮光，如小溪的流水潺潺地抚遍我的全身，溢进我的心坎。
④江南多雨，尤其是阴雨绵绵的梅雨季节。因为有了这扇天窗，更让我感受到万般雨意千般诗情。天窗外，夜色冥茫。
月亮躲起来了，星星躲起来了。唯有点点滴滴、淅淅沥沥的细雨，如烟般笼着鳞鳞的瓦片和一扇玲珑的天窗。童稚的心灵，透过那一方小小的天窗，遐想着偌大的夜宇舞起了巨幅绸缎，若是裁剪一匹让母亲为我做新衣裳，那有多好呀。
想着想着，雨滴水润润，湿漉漉，仿佛倏的一下钻进我的心里蔓延开来。
⑤仲夏，多雷阵雨。屋内，昏黄的灯苗闪闪烁烁的，把灯光里缝制衣服的母亲的影子在墙上拉得好长。雨点如一名来自天界的乐师，水乡泽国便奏起了铿锵有力的天籁，哗啦哗啦的。
听久了，听熟了，就能辨出，雨声如泉水般叮叮咚咚的，是奏响在玻璃天窗上的乐音；粗犷一点的，是敲打在瓦楞上的鼓点。雨点轻轻重重、缓缓急急地也在我清澈的心湖上奏响，泛漾起细细的波纹。迄今为止，我一直认为这是我所听过的最美的纯天然的交响乐呢！
雨势来得急也去得快，往往一首乐曲作罢，衣服上便留下了母亲细细密密的针脚。
⑥记忆中，老屋的天窗总是与母亲的身影相伴；现在，它时常浮现于我的脑海，一些细节还那么清晰。也许生命早期的记忆是一个人生活的根吧！
⑦“一窍仰穿，天光下射。”走在时光的深处，生命难免也会有阴暗的死角。那么就让我们常常提醒自己，不论何时、何地、何境，都别忘了开一扇心灵的天窗，让皎洁的月光，让灿烂的星辉，让诗意的雨声，让婉转的鸟鸣……都一一洒进心房。
选自《都市文萃》2023年第4期，有删改)
12．文章围绕“天窗”，写了哪些体现母爱的事情？(4分)
13．品味文中画线句：（4分）
雨点轻轻重重、缓缓急急地也在我清澈的心湖上奏响，泛漾起细细的波纹。
14．说说文章以“天窗”为题的作用。(4分)
15．下列对文章理解和分析有误的一项是( )3分)
a．老屋的那一方小小的天窗伴随着母亲的身影，让“我”感受到许多无法言喻的美妙。
b．第②节选取蝉的鸣唱、蛙声的欢快和星月的柔美，生动地描绘出一幅迷人的夏夜图。
c．第③节“凉风便一丝丝地滑过肌体”中，“滑”字既写出风的轻柔，又表现母爱的温馨。
d．文章情景交融，通过雨景和月景的对比描写，抒发了“我”对童年生活的眷恋和感伤。
四）名著（8分）
家里花钱上是严格分开的，今天外祖母买菜做饭，明天就是外祖父。该外祖父做饭的时候，吃得就特别差。而外祖母则总是买最好的肉。
茶叶和糖也分开了，但是煮茶是在一个茶壶里，到这时候外祖父就会惊慌地说：
“慢，我看看，你放多少茶叶？”
他仔细地数着茶叶，然后说：“你的茶叶比我的要碎点儿，我的叶子大，所以我要少放点儿！”
他还特别注意倒在两个碗里的茶的茶色和浓度，份量当然更在仔细考察之列。
“最后一杯给你吧？”外祖母在把茶倒净以前说。
外祖父说：“好吧！”
圣像前长明灯的灯油也是各买各的。在共同生活了五十年以后，竟然走到了这一步！
看着外祖父的所作所为，我感到又好笑又令人生厌，而外祖母则只觉得可笑。
“人越老越糊涂！”
八十岁的人了，就会倒退八十年，让他这么干下去吧，看谁倒楣！”
咱们俩的面包我们来挣！”
我也开始挣钱了。逢节假日就走街串巷去捡牛骨头、破布片儿、烂纸和钉子。把一普特破布烂纸卖给旧货商可得２０个戈比，烂铁也是这个价钱，一普特骨头十戈比或着八个戈比。
平常放了学也去捡，星期天去卖，一下子能得三十到五十个戈比，运气好的时候还要多。
七年级 下 语文竞赛试题卷
七年级 下 语文竞赛试题卷。考生注意 本卷满分120分，另有附加题10分，考试时间100分钟。请在答卷前填写班级，姓名等。一 积累与运用 22分 1 用正楷字默写 8分 1 江山代有才人出论诗 1分 2落花时节又逢君。江南逢李龟年 1分 3 马上相逢无纸笔逢入京使 1分 4 我们要表示 事情错综复杂...
七年级语文竞赛卷
学科联赛。初一语文卷。一 填空题 20分，每空1分 1 王湾 次北固山下 中的以大景与小景互相映衬，写出了江面的开阔。2 题破山寺后禅院一联既以动衬静，又写出了人的主观思考与感受。3 如何处理新知识和旧知识之间的关系？论语 十二章 中的一句对此做了很好的诠释。4 天净沙秋思 的作者马致远是 代著名戏...
七年级语文竞赛卷
七年级语文竞赛试卷 总分60分 一。积累与应用。1.认为有错的字圈出来，并改正 7分 头晕目炫津津乐道忍俊不尽水波鳞鳞宠然大物。昂手挺立黯然失色忧心忡忡契而不舍走头无路。2.选出下面句子没有语病的一项 2分 a.张老师工作很忙，常常要接待许多学生家长的来访和来信。b.全校的各个班都积极得开展了扶贫捐...